A. | 直接將1枚大頭針放在調(diào)節(jié)好的天平上仔細測量 | |
B. | 把1枚大頭針放在天平上,多測量幾次,求出平均值 | |
C. | 先測出100枚大頭針的質(zhì)量,再通過計算求出一枚大頭針的質(zhì)量 | |
D. | 先測100枚大頭針的質(zhì)量,再測101枚的質(zhì)量,然后算出一枚大頭針的質(zhì)量 |
分析 一枚大頭針的質(zhì)量很小,直接用天平測是測不出準確的質(zhì)量的,可以先測出多枚大頭針的總質(zhì)量,查出個數(shù),然后用總質(zhì)量除以個數(shù),算出一枚大頭針的質(zhì)量.
解答 解:AB、一枚大頭針的質(zhì)量小于天平的分度值,直接放在天平上測是測不出質(zhì)量的,故AB不正確;
C、先稱出100枚大頭針的總質(zhì)量,用所得數(shù)據(jù)除以大頭針的個數(shù)100就可以算出一枚大頭針的質(zhì)量,故C正確;
D、由于一枚大頭針的質(zhì)量太小,所以用天平測量100枚大頭針的質(zhì)量和測101枚的質(zhì)量是區(qū)分不開的,故D不正確;
故選C.
點評 當被測物理量小于測量工具的分度值時,我們常采用測多算少的辦法,即累積法.例如測一張紙的厚度、細鋼絲的直徑、一枚大頭針的質(zhì)量,都可以用到這種方法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小溪邊聽到“嘩嘩”的流水聲 | B. | 聽到樹枝上小鳥的“唧唧”聲 | ||
C. | 聽到雨滴打在雨傘上的“嗒嗒”聲 | D. | 將要上鉤的魚被岸邊的說話聲嚇跑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | p甲<p乙,F(xiàn)甲=F乙 | B. | p甲<p乙,ρ乙>ρA | C. | p甲>p乙,ρ乙<ρA | D. | p甲=p乙,F(xiàn)甲=F乙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 月球表面受到撞擊不發(fā)聲 | |
B. | 流星撞擊巖石的聲音太小,人耳無法聽到 | |
C. | 月球表面沒有空氣,缺少傳聲的介質(zhì) | |
D. | 航天員戴的頭盔有隔音作用,人耳無法聽到外部的聲音 |
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