發(fā)動機是汽車的核心部件，發(fā)動機的質(zhì)量決定了整車的性能與品質(zhì)，現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動機，其中汽油發(fā)動機提供動力的是內(nèi)燃機的氣缸。某臺以汽油為燃料的汽車，發(fā)動機內(nèi)有四個氣缸，其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：

1min內(nèi)完成的
工作循環(huán)

2600次


93''汽油[來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]

氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度

1.35Kg/m3

排氣量[來源:Zxxk.Com]

1.8L[來源:Z&xx&k.Com]

熱值

4.6×107(J/Kg)

發(fā)動機最大功率

75KW

空燃比

14:1


（1）汽車以100Km/h的速度勻速運動時發(fā)動機的輸出功率最大，則1min內(nèi)有用功 J。
（2）汽車內(nèi)燃機一個工作循環(huán)包括四個沖程，一個氣缸正常工作四個沖程的順序是 （對甲、乙、丙、丁重新排序），圖所示的 沖程內(nèi)燃機給汽車提供動力。

（3）汽車的排氣量是指發(fā)動機氣缸的工作容積，汽車排氣量越大，功率越大�？杖急戎钙變�(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比。當(dāng)汽車以100Km/h的速度勻速行駛時，根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機的效率。
（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）


（1）.4.5×106 J (2)乙甲丁丙  丁   （3）23.2%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖1所示，用自制針孔照相機觀察燭焰，有以下四句說法

a．薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的

b．薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的

c．保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內(nèi)筒,增加筒長,燭焰的像變大

d．保持小孔和燭焰的距離不變,向前推動內(nèi)筒,燭焰的像更明亮

對于這四句說法，其中正確的是( )

A．a(chǎn)bcd　 　 　 B.acd　　 C.ab　 　 D.cd

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科目：初中物理 來源： 題型：


熱機的廣泛使用已成為一個國家工業(yè)化程度的標(biāo)志，人類的現(xiàn)代生活已越來越離不開各種熱機，熱機從根本上改變著我們的世界。下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A．熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置           B．內(nèi)燃機完成一個工作循環(huán)對外做功兩次

C．使用熱值大的燃料可提高熱機效率           D．采取有效措施可以使熱機效率達(dá)到100%

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科目：初中物理 來源： 題型：


熱機是將＿＿＿能轉(zhuǎn)化為＿＿＿能的機器，其中的內(nèi)燃機就是熱機的一種，它的一個工作循環(huán)由＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿四個沖程組成，一臺某型號的單缸四沖程汽油機的曲軸轉(zhuǎn)動速度是1200轉(zhuǎn)／分鐘，則汽油機每秒鐘對外做功＿＿＿次，活塞往返＿＿＿＿＿ 次 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）如圖所示，此為內(nèi)燃機四沖程中的 沖程。

（2）如圖所示的驗電器，它是根據(jù)________________________________原理制成的。

（3）圖是探究冰的熔化規(guī)律的實驗裝置，該裝置還缺少的一種實驗器材是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“五一”假期，小明一家驅(qū)車外出旅游。當(dāng)汽車以108km/h的速度在高速公路上勻速直線行駛時，汽車受到的阻力是整車重的0.08倍，效率為40％。已知汽車整車質(zhì)量為1375kg，油箱容積為50L。（汽油熱值q=3.3×107J/L，g=10N/kg)
（1）這時汽車牽引力做功的功率是多少？
（2）該車加一滿箱汽油，按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠(yuǎn)的路程？

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科目：初中物理 來源： 題型：


近兩年政府推出了“汽車下鄉(xiāng)”、“小排氣量購置稅減半”等政策，極大的促進(jìn)了汽車行業(yè)的發(fā)展，隨著人民生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進(jìn)我們的家庭，小明的爸爸最近也購買了一輛轎車．小明利用所學(xué)的物理知識對汽車進(jìn)行了一系列探索與研究：（6分）
（1）汽車發(fā)動機一般是柴油機或汽油機，它把燃料燃燒放出的________能轉(zhuǎn)化為機械能，完全燃燒0.1kg的汽油能夠獲得________J的能量；（汽油的熱值為4.6×107J/kg）
（2）汽車發(fā)動機常用循環(huán)流動的水來幫助它散熱，主要是利用了水的__________較大的特點.
（3）小明同學(xué)閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內(nèi)燃機的能量流向制成如圖所示的圖表，請根據(jù)給出的信息，計算該內(nèi)燃機的效率為      .汽車行駛時發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力是F，則燃燒質(zhì)量為m、熱值為q的汽油，能使汽車前進(jìn)的距離
s=                。（用前面給出物理量的符號表示距離）

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖中的四種操作行為符合安全用電規(guī)范的是


A．甲圖中，有人觸電無法切斷電源時，立即用干木棍挑開電線

B．乙圖中，用手握住測電筆的金屬桿判斷插座是否有電

C．丙圖中，熔絲熔斷后，用銅絲代替熔絲接入電路

D．丁圖中，直接用潮濕的手去拔插頭

甲 乙 丙 丁

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示.將開關(guān)S閉合后，向左移動滑動變阻器滑片P,燈的亮度和電壓表示數(shù)變化情況分別是( )

A.燈變亮,電壓表示數(shù)變大

B.燈變亮,電壓表示數(shù)變小

C.燈變暗,電壓表示數(shù)變大

D.燈變暗,電壓表示數(shù)變小

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同步練習(xí)冊答案