(2009?江蘇二模)在兩條道路的交叉口安裝紅綠燈指揮車(chē)輛,可保障行車(chē)安全,如圖所示,當(dāng)綠燈L2亮?xí)r,紅燈L4同時(shí)亮;當(dāng)紅燈L1亮?xí)r,綠燈L3同時(shí)亮,請(qǐng)同學(xué)們按上述要求在虛線(xiàn)框內(nèi)畫(huà)出L1、L2、L3、L4連接圖,完成一個(gè)“紅綠燈”的模擬電路(圖中5是一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān).注意圖中必須標(biāo)注4個(gè)燈代號(hào)L1、L2、L3、L4).
分析:根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)進(jìn)行分析,即兩條道路的交叉口一個(gè)方向的紅燈與另一個(gè)方向的綠燈并聯(lián)并由同一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,然后兩路并聯(lián)連接;
解答:解:綠燈L2與紅燈L4并聯(lián),紅燈L1與L3并聯(lián),然后由單刀雙擲開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩條支路.答案如圖:
點(diǎn)評(píng):本題考查了根據(jù)要求連接實(shí)物圖,關(guān)鍵是會(huì)根據(jù)開(kāi)關(guān)的作用和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)判斷出電路的連接方式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江蘇二模)小紅要測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的功率(額定功率約1.2W).器材如下:電源一個(gè)(6V),電流表一個(gè)(量程0~0.6A和0~3A),電壓表一個(gè)(量程0~3V和0~15V),開(kāi)關(guān)一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.
(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),完成圖中甲的實(shí)物電路的連接.

(2)小紅正確連好電路后,閉合開(kāi)關(guān),燈泡不亮,但電壓表、電流表都有示數(shù),可能原因是
滑動(dòng)變阻器接入電路電阻太大
滑動(dòng)變阻器接入電路電阻太大

(3)解決了問(wèn)題(2)以后小紅進(jìn)行調(diào)節(jié),在移動(dòng)滑片的同時(shí),要觀察
電壓表示數(shù)
電壓表示數(shù)
;若在某
位置電壓表的示數(shù)為4V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為
0.34
0.34
A,小燈泡的實(shí)際功率為
1.36
1.36
W.
(4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)電壓表“0~15V”的量程已損壞,你能否重新設(shè)計(jì)出直接測(cè)定燈泡額定功率的合理電路圖,如果能,請(qǐng)畫(huà)出電路圖,如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(5)小紅將滑片從左到右移動(dòng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),電壓增大的要比電流增大快,這是因?yàn)?!--BA-->
燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而變大
燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江蘇二模)在下列各數(shù)據(jù)后填上單位:
(1)磁懸浮列車(chē)的速度可以達(dá)到450
km/h
km/h
;
(2)水的密度是1
g/cm3
g/cm3
,比熱容為4.2×103
J/(kg?℃)
J/(kg?℃)
;
(3)電飯鍋正常工作時(shí)的功率約700
W
W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江蘇二模)汽車(chē)駕駛室外的觀后鏡常用凸鏡(而不用同樣大的平面鏡),主要是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江蘇二模)貝克漢姆的弧線(xiàn)球很有威脅,那足球?yàn)槭裁茨軌蚶@過(guò)“人墻”射入球門(mén)呢?為了弄清這個(gè)問(wèn)題,小明把紙卷成紙筒,用兩根長(zhǎng)約0.5m的細(xì)線(xiàn)按同一方向繞在紙筒上,線(xiàn)的末端懸掛在同一高度處,如圖所示,釋放后,紙筒的運(yùn)動(dòng)情況是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江蘇二模)董老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí),一不小心將手指甲刮到黑板,發(fā)出了非常刺耳的聲音.這種聲音刺耳是因?yàn)槁曇舻模ā 。?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案