【題目】小明同學在做“探究電流與電壓的關系”實驗時,準備了以下器材:干電池(1.5V)兩節(jié),電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、滑動變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、開關各一只、導線若干.根據(jù)圖甲所示的電路圖進行實驗.
(1)用筆畫線代替導線,按照圖甲所示電路,將乙圖中的實物圖連接完整.
(2)連接電路.閉合開關前,滑動變阻器滑片P應處于(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉,原因可能是 .
(4)實驗過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,滑動變阻器滑片P應向(選填“左”或“右”)移動.
(5)實驗過程中,電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時電路中的電流為A.
(6)試驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過定值電阻R的不同電流和對應的電壓值如表所示.老師看后說其中一次是錯誤的.幫小明分析出錯的是第次,原因是 .
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
【答案】
(1)解:
(2)B
(3)定值電阻斷路
(4)左
(5)0.3
(6)1;電壓最小應是0.6V,電流為0.12A
【解析】解:(1.)已知電流表選擇0~0.6A,因此將電流表0.6A接線柱與定值電阻左端接線柱相連,把滑動變阻器B端接線柱與定值電阻右端接線柱接入電路,實物電路圖如圖所示.
(2.)在連接電路的各元件時,開關應處于斷開狀態(tài);閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P置于B端,這樣可以起到 保護電路的作用.
(3.)閉合開關S,移動滑動變阻器的滑片P,電流表無示數(shù),說明電路存在斷路;電壓表的指針有明顯的偏轉,說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,則與電壓表并聯(lián)的電阻斷路.
(4.)已知定值電阻與滑動變阻器串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)分壓的特點可知,實驗過程中,要使電壓表示數(shù)逐漸變大,應減小滑動變阻器兩端電壓,則滑動變阻器滑片P應向左移動;
(5.)圖中電流表選擇的是0~0.6A量程,對應的分度值都是0.02A;則這時的電流為0.3A.
(6.)已知滑動變阻器(20Ω、2A)、定值電阻(5Ω)、干電池(1.5V)兩節(jié),即電源電壓為3V,
由圖可知,滑動變阻器與定值電阻串聯(lián),在第一次實驗時,滑動變阻器調(diào)到阻值最大處,即20Ω,因為定值電阻為5Ω,其電阻之比為4:1,根據(jù)串聯(lián)分壓的特點可知,定值電阻兩端電壓為 ×3V=0.6V,即出錯的是第1次,原因是定值電阻兩端電壓最小為0.6V,電流為0.12A.
故答案為:(1)見上圖;(2)B;(3)定值電阻斷路;(4)左;(5)0.3;(6)1;電壓最小應是0.6V,電流為0.12A.
(1)根據(jù)電路圖連接實物電路圖.(2)為保護電路,連接電路時,要斷開開關,閉合開關前,滑片要移到阻值最大處.(3)常見的電路故障有斷路與短路,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.(4)根據(jù)串聯(lián)電路中,串聯(lián)電壓的特點分析.(5)電流表讀數(shù)時要看清選擇的量程和對應的分度值,根據(jù)指針的位置讀數(shù).(6)根據(jù)串聯(lián)分壓的特點分析.
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【題目】POS機的刷卡位置有一個繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測頭(如圖所示)在使用時,將帶有磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下,檢測頭的線圈中就會產(chǎn)生變化的電流,POS機便可讀出磁條上的信息.圖中能反映POS刷卡機讀出信息原理的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是( )
A.初中生的體重大約是50kg
B.成年人的正常體溫是38℃
C.成年人的體積約是10dm3
D.電磁爐工作時的功率可為400W
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【題目】2014年4月14日,為尋找失聯(lián)的MH370航班,啟用了“藍鰭金槍魚﹣21”(簡稱“金槍魚”)自主水下航行器進行深海搜尋.外形與潛艇相似,相關標準參數(shù)為:體積1m3 , 最大潛水深度4500m,(不考慮海水密度變化,密度ρ取1.0×103kg/m3 , g取10N/kg)求:
(1)航行器的所耐受的最大海水壓強.
(2)在水下受到的浮力
(3)任務完成后,用起重機把重為7500N的“金槍魚”吊到母船起重機滑輪原理如圖,“金槍魚”離開水面后,起重機的機械效率為75%,起重機的拉力F是多少.
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【題目】周末,小明在家看電視時感到口渴,于是他想用“熱得快”燒水,結果剛剛把“熱得快”的插頭插入插座,電視機就立即停止工作,小明去檢查了一下保險絲,發(fā)現(xiàn)保險絲熔斷了,造成這種現(xiàn)象的故障可能是(選填“插座”或“插頭”)短路于是他請電工師傅檢修后,將空氣開關復位,只讓熱得快單獨工作,家里標“2500r/kWh”電能表的轉盤300s內(nèi)轉了250轉,熱得快的功率為W.
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【題目】將如圖甲的滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間,當滑片P向C端移動時,電燈L逐漸變亮,則滑動變阻器連入電路的接線柱應該是( )
A.A和B
B.B和D
C.A和C
D.B和C
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【題目】小彬用如圖甲所示的實驗器材探究”電流與電阻的關系”.電源電壓恒為4.5V,
阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個。
(1)小彬將5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù),則電路中的故障可能是;排除故障后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流為A.
(2)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關后,應將滑動變阻器的滑片P向(選填“A”或“B”)端移動。
(3)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復步驟(3).
實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結論:
實驗次數(shù) | 定值電阻(Ω) | 電流表示數(shù)(A) |
1 | 5 | |
2 | 10 | 0.18 |
3 | 20 | 0.09 |
(4)本實驗中,為了以上實驗能順利進行,應該選取至少標有Ω的滑動變阻器。
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【題目】在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示。下列說法正確的是( )
A.試管受到的浮力:F浮甲>F浮乙
B.試管排開的液體質(zhì)量:m甲<m乙
C.燒杯底部受到液體的壓強:P甲<p乙
D.試管底部所受液體壓力:F甲>F乙
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