12.探究:實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)
某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表.
序號(hào)物體底面積S/cm2高度h/cm海綿被壓下深度/cm
1合金甲圓柱體A1050.5
2合金甲圓柱體B10101
3合金甲圓柱體C20101
4合金乙圓柱體A1051.5
5合金乙圓柱體B10103
6合金乙圓柱體C20103
(1)該小組同學(xué)是通過(guò)海綿被壓下深度來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的.
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的高度成正比.
(3)分析2、3或5、6可以得出,當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式p=ρɡh(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S).
(5)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式適用的條件有:
①固體密度必須是均勻的(填“均勻”或“不均勻”);
②固體形狀必須是上下粗細(xì)相同(選填“不同”或“相同”)的柱體;
③所求壓強(qiáng)必須是固體對(duì)水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng).
所以說(shuō),該表達(dá)式不能應(yīng)用于其他情況固體壓強(qiáng)的計(jì)算.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)海綿的形變程度反映壓力的作用效果,是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5,找出控制量和變化時(shí),再進(jìn)一步確定壓強(qiáng)大小與變化量的關(guān)系;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,確定符合題意的實(shí)驗(yàn)的序號(hào);
(4)根據(jù)壓強(qiáng)的公式p=$\frac{F}{S}$,結(jié)合重力與壓力的關(guān)系,可進(jìn)行一推導(dǎo)得出壓強(qiáng)的表達(dá)式;
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的條件可確定推導(dǎo)公式的適用范圍.

解答 解:(1)由題意可知,該小組同學(xué)是通過(guò)海綿被壓下深度來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的,這是轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以看出,圓柱體的材料密度相同,高度不同,對(duì)水平面的壓強(qiáng)不同,故可得出結(jié)論:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的高度有關(guān).
(3)當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān),要求圓柱體的密度相同,對(duì)水平面的壓強(qiáng)也相同,而底面積必須不同,故序號(hào) 2、3或5、6符合要求.
(4)已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S,由壓強(qiáng)的公式推導(dǎo)過(guò)程為:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{G}{S}$=$\frac{mg}{S}$=$\frac{ρVg}{S}$=$\frac{ρShg}{S}$=ρgh.
(5)①固體密度必須是均勻;
②固體形狀必須是上下粗細(xì)相同的柱體;
③所求壓強(qiáng)必須是固體對(duì)水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng).
故答案為(1)海綿被壓下深度;(2)高度;(3)2、3或5、6;(4)ρɡh;(5)均勻;  相同;   水平.

點(diǎn)評(píng) 在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,重點(diǎn)考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的歸納與分析,以及對(duì)壓強(qiáng)公式的推導(dǎo)與靈活運(yùn)用等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg(填單位符號(hào));將質(zhì)量為100g的鐵塊帶到月球上其質(zhì)量將為不變,受到的重力將改變.(填“不變”、“改變“)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖甲所示,S閉合后,三只電表的指針均如圖乙所示,已知表接入的是“-”、“15”接線柱,電流表有0-0.6A和0-0.3A兩個(gè)量程,請(qǐng)回答:
(1)電源電壓和L1、L2兩端的電壓各是多少?
(2)通過(guò)L1、L2的電流為多大?(以上答案均需要說(shuō)明理由)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,F(xiàn)=5N,物塊A勻速運(yùn)動(dòng),物塊B保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N,則地面對(duì)物塊A的摩擦力大小為(不計(jì)空氣阻力)( 。
A.1NB.2NC.3ND.4N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,小汽車在一段平直的路面上行駛,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.小汽車全程做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.小汽車全程的平均速度為30m/s
C.以小汽車為參照物,路邊的樹木是運(yùn)動(dòng)的
D.若第10s-20s小汽車勻速直線行駛,發(fā)動(dòng)機(jī)功率為5kW,則所受阻力為200N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小明學(xué)了比熱容的知識(shí)后得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻效果比較好
B.液體的比熱容都比固體大
C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容不同
D.質(zhì)量相等的銅和鉛,升高相同的溫度銅吸收的熱量多(c>c

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.圖中,a、b、c為家庭電路中的部分電器,安裝時(shí)都必須符合一定的技術(shù)要求,a的螺旋套一定要接在零線上,b一定要接在火線上,c在接線時(shí)要注意左零右火.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.流過(guò)某手電筒(使用兩節(jié)新干電池)小燈泡的電流大約是0.25A,等于250mA.取下小燈泡,和兩節(jié)新干電池、電流表等元件連成電路,開關(guān)閉合后,小燈泡能夠發(fā)光,且電流表能較準(zhǔn)確測(cè)出流過(guò)小燈泡的電流,按上述要求用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng).甲、乙經(jīng)過(guò)的路程之比為1:2,所用的時(shí)間之比為1:4,則甲乙的速度之比為( 。
A.1:2B.8:1C.2:1D.1:8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案