【題目】如圖所示,兩個(gè)重為20N的相同物塊A、B疊放在一起,受到10N的水平推力F1的作用,在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)B受到的摩擦阻力為_____N.A受到的摩擦力為_____N.畫出A物體的受力情況__________。

【答案】10 0

【解析】

(1)二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個(gè)物體上.(2)平衡狀態(tài)指靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).處于平衡狀態(tài)的物體時(shí),受平衡力作用.(3)分析可知,物塊A受到重力和支持力的作用,并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,在此基礎(chǔ)上按照力的示意圖的畫法畫出這兩個(gè)力即可.

AB在水平地面上一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),故B受到平衡力的作用,在水平方向上,B物塊受到的推力和阻力是一對(duì)平衡力,它們大小相等,即fF=10N;物塊A.B疊放在一起,AB是同向同速運(yùn)動(dòng)的,即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),所以AB之間是沒有摩擦力的,即A受到的摩擦力為0N.此時(shí)物塊A受到重力和支持力的作用,并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小均為20N;過物塊A的重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用GF表示,如圖所示:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明應(yīng)選 作為平面鏡(填字母),這樣選擇的目的是便于 。

(2)為了比較像與物的大小關(guān)系,小明應(yīng)選 兩支蠟燭(填字母)。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 。

(4)實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上,他在光屏上并沒有看到燭焰的像,說明平面鏡所成的像是 。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明無意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示,這時(shí)的時(shí)間是 。

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【題目】如圖所示,燒杯中盛有甲液體, 試管內(nèi)盛有乙液體,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用酒精燈對(duì)燒杯底部持續(xù)加熱,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的乙液體沸騰。已知1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,酒精沸點(diǎn)是78℃,水沸點(diǎn)是100℃,煤油沸點(diǎn)是150℃,下列判斷中符合題意的是

A. 甲液體為水,乙液體為煤油

B. 甲液體為煤油,乙液體為煤油

C. 甲液體為酒精,乙液體為水

D. 甲液體為煤油,乙液體為水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是通過甲、乙兩種規(guī)格燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖線,若將甲、乙兩燈泡并聯(lián)接在電壓為6V的電源上,則通過乙燈泡的電流為______________A;若將兩只相同的甲燈泡串聯(lián)接在電壓為4V的電源上,那么通過燈泡的電流為______________A,每只燈泡的電功率為______________W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力,張文超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí),刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲.下列對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析中錯(cuò)誤的是

A.刷毛彎曲越厲害說明牙刷受到的力越大

B.從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向左

C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上

D.從刷毛彎曲的方向可以判斷牙刷受到摩擦力的方向向右

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖5所示,將額定電壓相同的兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中,接通電路后,發(fā)現(xiàn)L1要亮一些。則下列判斷正確的是

A. L1的電阻比L2的小

B. L1的額定功率比L2的大

C. L1、L2正常工作時(shí),L1發(fā)光要暗一些

D. 若將L1、L2并聯(lián)接入電路,L1發(fā)光要亮一些

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),這樣做的目的是:_________。

(2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論:_________。

(3)分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能否得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)論?為什么?_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是家用電吹風(fēng)的工作原理圖電吹風(fēng)工作時(shí)可以吹出熱風(fēng)也可以吹出涼風(fēng)。

l)要讓電吹風(fēng)工作時(shí)吹出熱風(fēng),它的開關(guān)應(yīng)置于圖甲中 (選填“1 ”、‘2 ”“3 ")位置,此時(shí)電風(fēng)扇與電熱絲的連接方式是 。

2)某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖乙所示,則在該次吹干頭發(fā)過程中電吹風(fēng)消耗的總電能是 J

3)電熱絲在工作時(shí)的電阻值是 Ω(保留一位小數(shù))

4)使用幾年后,發(fā)現(xiàn)電熱絲變細(xì),則其電阻變 ,它的實(shí)際功率將變 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡豎直放置在水平桌面上,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于_____。如果有3mm厚和1mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選用_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

(2)小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng),蠟燭B_____(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃,他可以將蠟燭B和蠟燭A的像完全重合,由此可以得出的初步結(jié)論是_____。小明在此處主要采用的研究方法是_____法(選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”)。

(3)移開_____,在_____的位置豎直放置一光屏,直接觀察光屏,其_____呈現(xiàn)蠟燭A的像(選填“能”或“不能”),由此說明平面鏡所成的像是_____像(選填“實(shí)”或“虛”)。

(4)有同學(xué)透過玻璃板觀察蠟燭A的像時(shí),看到在清晰的像的稍后方還有一個(gè)較模糊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是_____。

(5)如圖乙所示,將玻璃板與水平桌面成45°角固定在水平桌面上,讓蠟燭A沿著桌面向右做直線運(yùn)動(dòng),將看到蠟燭A在玻璃板后的像會(huì)向_____運(yùn)動(dòng)。

A.水平向右 B.水平向左 C.豎直向下 D.豎直向上。

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