18.對人體安全的電壓為不高于36V,我國家庭電路的電壓是220V,同一類型的燈泡,它的亮度由它的實(shí)際功率決定.

分析 根據(jù)對生活中常見電壓值和決定燈泡亮度的因素的了解寫出答案.

解答 解:經(jīng)驗(yàn)證明,只有不高于36V的電壓對人體來說是安全的;
家庭電路的電壓為220V;
同一類型的燈泡,它的亮度由它的實(shí)際功率決定的.
故答案為:不高于36V,220;實(shí)際功率.

點(diǎn)評 一般學(xué)生在填寫第一個(gè)空時(shí)會出現(xiàn)錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的情況是只寫了36,而沒有寫不高于,要注意不高于36V和36V的區(qū)別.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.常見物態(tài)變化的認(rèn)識,觀點(diǎn)正確的是( �。�
A.霜的形成是一種凝固現(xiàn)象B.晶體熔化吸熱溫度要升高
C.樟腦丸逐漸消失是升華現(xiàn)象D.開水冒白氣是汽化形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.為了驗(yàn)證串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),小瑞設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.
 U1/V U2/V UAC/V
 2.41.6  
(l)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).
(2)小瑞先將電壓表接在燈L1兩端,閉合開關(guān)后,他觀察到兩燈都不發(fā)光,而電壓表的示數(shù)接近電源電壓,該電路存在的故障可能是斷路.
(3)排除故障后,他正確測出了燈L1兩端電壓.再測燈L2兩端的電壓時(shí),小瑞認(rèn)為保持電壓表的B接線柱不動,只要將連接A點(diǎn)的導(dǎo)線改連在C點(diǎn)即可.小瑞此操作將會導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是指針會反向偏轉(zhuǎn).
(4)小瑞按正確方法測出了L1、L2兩端的電壓,如表,UAC的示數(shù)如圖乙所示,UAC=4V,由此他便立即得出串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn),你認(rèn)為這樣得出結(jié)論不合理(選填“合理”或“不合理”),原因是本實(shí)驗(yàn)只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就得出結(jié)論,具有偶然性,不能得出正確(普遍)規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.光在真空中的傳播速度為3×105km/s.一門反坦克炮瞄準(zhǔn)敵軍坦克射擊,經(jīng)0.4s觀察到坦克爆炸起火,再經(jīng)過2s聽到傳來的坦克爆炸聲,則坦克被擊中時(shí)離炮的距離是680m.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測汽車速度的示意圖.

(1)已知超聲波的速度為340m/s,某次檢測車速時(shí),傳感器發(fā)出至接收超聲波信號用了0.4s,超聲波信號遇到汽車時(shí),汽車與傳感器之間的距離是多少米?
(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接,可以將物體運(yùn)動的距離(s)-時(shí)間(t)圖象顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上.利用傳感器測得某一汽車在平直公路上運(yùn)動的距離(s)-時(shí)間(t)圖象如圖乙所示,請?jiān)趫D丙中畫出汽車運(yùn)動的速度(v)-時(shí)間(t)圖象.
(3)遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的自覺行為,為了他人的安全同時(shí)也能保障自己的安全.從標(biāo)志牌上看,在遵守交通規(guī)則的前提下,從標(biāo)志牌到威海勻速行駛的汽車最快需用多長時(shí)間才能到達(dá)威海.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.小余按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.

(1)在連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開.
(2)在使用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中,小余試觸時(shí)電流表的指針向著沒有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn),如圖乙所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是電流表正負(fù)接線柱接反了.
(3)圖丙電路是否符合實(shí)驗(yàn)要求否,如果不符合則在圖中標(biāo)示.
(4)在實(shí)驗(yàn)中可以采用改變電源電壓的方法改變A、B、C處電流的大小從而進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),多次測量的目的是:避免偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.在研究和學(xué)習(xí)物理學(xué)的過程中,方法是不可缺少的.比值法是對與多個(gè)因素有密切關(guān)系的某個(gè)物理量進(jìn)行測量的思想和方法.我們學(xué)習(xí)過的速度和密度概念都是通過比值法建立起來的.下列哪個(gè)物理量也是用這種方法建立的(  )
A.動能B.功率C.D.熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖甲所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),并用蠟燭作光源,實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示.

(1)該凸透鏡的焦距為10cm.
(2)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰的中心大致在相同高度.
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡位于圖乙中刻度對應(yīng)的位置時(shí),光屏上得到一個(gè)清晰的像,該像是一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像,此時(shí)所成的像與照相機(jī)所成的像性質(zhì)相同(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).
(4)小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向右(填“左”或“右) 移動才能在光屏上得到清晰的像.如果將蠟燭移到圖乙中30cm刻度線處,這時(shí)光屏應(yīng)向右 (選填“左”或“右”)移動才能在光屏上得到清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.請?jiān)趫D中標(biāo)出磁感線的方向及小磁針的N極.

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同步練習(xí)冊答案