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如圖所示，甲、乙兩直線分別是兩運動物體的路程s和時間t關系的圖象，由圖象可知，兩運動物體速度的大小關系是（ ）

A．V甲＞V乙
B．V甲＜V乙
C．V甲=V乙
D．條件不足，無法確定
【答案】分析：根據(jù)路程s和時間t關系的圖象，可以看出，當時間相同時，甲通過的路程大于乙通過的路程，再根據(jù)速度公式即可判斷．
解答：解：由圖象可知，當甲、乙兩物體所用時間相同時，甲通過的路程大于乙通過的路程，根據(jù)速度公式：可得：時間一定時，速度和路程成正比，故V甲＞V乙．所以A符合題意；B、C、D、均不符合題意．
故選A．
點評：考查了速度和物體運動的知識點，學會看圖象，考試卷中常常有圖文并茂的試題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，分別裝有質量相等的液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則（　�。�
A、p甲＜p乙B、p甲=p乙C、p甲＞p乙D、條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?浦東新區(qū)一模）如圖所示，甲、乙兩個均勻實心正方體放在水平地面上時對水平地面的壓強相等，若分別將兩正方體沿豎直方向截去質量相同的部分并分別放在剩余物體的上方，此時它們對地面的壓強p甲、p乙 的大小關系是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?盧灣區(qū)二模）如圖所示，甲、乙兩個實心均勻正方體分別放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，則它們的材料密度ρ甲
小于
小于
ρ乙（選填“大于”、“等于”或“小于”）．若將兩物體同時沿某一方向切去一部分，使剩余部分對地面的壓強仍相等，則應
各沿豎直方向切去一部分或各沿水平方向切去一半
各沿豎直方向切去一部分或各沿水平方向切去一半
（請寫出兩種沿不同方向切的具體做法）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?東城區(qū)二模）如圖所示，甲、乙兩個實心正方體對水平面的壓強相同，邊長a甲=2a乙．如果沿豎直方向將甲、乙分別切去厚度為各自邊長
1
4
的部分，然后將甲切去部分疊放在乙的剩余部分上，將乙切去部分疊放在甲的剩余部分上，此時甲對水平面的壓強p甲，乙對水平面的壓強p乙，甲對水平面的壓力F甲，乙對水平面的壓力F乙，下列判斷正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

水與日常生活有密切聯(lián)系，在有關水問題中蘊含著豐富的物理知識．請按要求回答下列問題．
（1）（4分）家用水龍頭在水流較小且穩(wěn)定流動時的形狀應該是圖中的
A
A



（2）（4分）如圖（a）所示，在一個上面開口的圓柱形容器內存入一定量的水，水面距底都的高度為H．現(xiàn)在容器的底部開一個小孔，水從小孔中流出來．則正確反映水面的高度H隨時間變化的圖線是圖（b）中的
B
B



（3）（8分）如圖（a）所示，是兩張用照相機拍攝到的水龍頭滴水時的照片．甲、乙兩張照片中水龍頭滴水的快慢各不相同．若甲照片中的水龍頭以每秒十滴水的快慢滴水．請在方格紙圖[（b）]上利用作圖法．算出乙照片中的水龍頭每分鐘滴多少滴水？


（4）（6分）如圖（a）所示在一個玻璃制的家庭擺設中放有一定量的水，有一條塑料小魚A浮在水面上．該玻璃罐的底部安裝了一個氣泡發(fā)生器，打開電源時氣泡從玻璃罐的
底部沖出，罐內充滿了氣泡．試簡要描述在打開氣泡發(fā)生器后，塑料小魚A的運動情況，在圖（b）中標出塑料小魚的大致位置，并簡要說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因．


（5）（12分）如圖所示，是一個貯水箱．AOB是以D為轉軸的杠桿，AO呈水平狀態(tài)，A、O兩點間距離l1=40厘米．B、O兩點的水平距離l2=20厘米，B、0兩點的豎直距離l3=15厘米；BC和AQ是能承受40牛拉力的鏈條．AQ鏈條的Q端連接一個不計重力，橫截面積為20厘米2的塞子．當水箱中貯水的高度為40厘米時，在C端施加豎直向下20牛的拉力．可以將塞子拉開．那么．為使塞子能被拉開．而鏈條不被拉斷，貯水箱內的最大貯水高度為多少？（g取lO牛/千克）


（6）（8分）現(xiàn)有兩個完全相同的圓柱形容器．容器的底部分別用進水管與甲、乙兩個水龍頭連接．進水管的粗細與水龍頭的口徑相同．如圖所示．甲、乙兩個水龍頭距離容器底部的距離均為L．甲水龍頭橫截面積為SA，乙水龍頭的橫截面積為SB，且sA＞SB．假設兩個水龍頭每秒放出的水量相同，均為Q；試通過簡要的分析和推導說明，在同時打開水龍頭向容器注水，哪一個容器會先放滿．

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