10.下列關(guān)于實(shí)像與虛像的說法中正確的是( 。
A.虛像總是放大的,實(shí)像有放大也有縮小的
B.實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn),虛像則不能
C.虛像就是影子,實(shí)像是由實(shí)際光線會聚而成的
D.光線經(jīng)折射后總是成實(shí)像,經(jīng)平面鏡反射后總是成虛像

分析 實(shí)像和虛像的區(qū)別:實(shí)像能用光屏呈接,虛像不能;實(shí)像是實(shí)際光線會聚而成的,虛像是實(shí)際光線的反向延長線會聚形成的.

解答 解:A、平面鏡成等大的虛像,放大鏡可以成放大的虛像,即虛像不都是放大的,故A錯(cuò)誤;
B、是否用光屏能呈接是實(shí)像和虛像的重要區(qū)別,實(shí)像能用光屏呈接,虛像呈接不到.故B正確;
C、虛像不是影子,虛像是實(shí)際光線的反向延長線會聚形成的.故C錯(cuò)誤;
D、光的直線傳播可以產(chǎn)生實(shí)像,光的折射可以產(chǎn)生實(shí)像,也可以產(chǎn)生虛像,如:凸透鏡即可以成實(shí)像,也可以成虛像.故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評 實(shí)像和虛像的區(qū)別:不同點(diǎn):
(1)成因不同,實(shí)像是由實(shí)際光線會聚而成的,而虛像是由實(shí)際光線的反向延長線會聚而成的;
(2)像的正倒不一樣,實(shí)像一般是倒立的,而虛像是正立的;
(3)呈現(xiàn)效果不同,實(shí)像可以用光屏接收,而虛像不能用光屏接收.
共同點(diǎn):實(shí)像和虛像都能用眼睛看得到.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖甲所示,質(zhì)量不計(jì)的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器不受力時(shí)電流表示數(shù)是I0,t=0時(shí)刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點(diǎn),然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).整個(gè)過程中,不計(jì)能量損失,電流表示數(shù)I隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則t1時(shí)刻,小球重力勢能最。ㄟx填“小球動能”、“小球重力勢能”或“彈簧彈性勢能”,下同),t1~t2這段時(shí)間內(nèi),彈簧彈性勢能一直在減小,t2~t3這段時(shí)間內(nèi),小球重力勢能先增加后減少.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.初二某班的幾位同學(xué)在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,

(1)同學(xué)觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖2所示,則圖a是水在沸騰時(shí)的情況.
(2)記錄了在水不同時(shí)刻的溫度值,如表:
時(shí)間t/min012345678910
t/℃9092949698989698989898
①分析表中數(shù)據(jù)過程中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有個(gè)溫度值是不妥的,不妥的是第6分鐘的數(shù)值.
②將錯(cuò)誤數(shù)據(jù)修正后,請你按正確的數(shù)據(jù),在圖3中作出水的沸騰圖象.
③由水的沸騰圖象可以判斷出:在當(dāng)時(shí)的條件下的水的沸點(diǎn)是98℃; 水在沸騰過程中溫度不變(填“升高”、“不變”或“下降”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法中正確的是( 。
A.導(dǎo)體只有通電時(shí)才有電阻
B.導(dǎo)體電阻的大小只與導(dǎo)體的長度,橫截面積有關(guān)
C.導(dǎo)體電阻的大小取決于通過它的電流的大小
D.電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì),與通過它的電流的大小無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.熱機(jī)是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器.熱機(jī)的總類很多,有蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動機(jī)等.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.放在通電螺線管附近的小磁針靜止時(shí)所指的方向如圖所示,請標(biāo)出通電螺線管的N極和S極,并畫出螺線管的繞法,用箭頭標(biāo)出通電螺線管導(dǎo)線中的電流方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的說法正確的是(  )
A.分子一定比原子大
B.分子、原子都是保持物質(zhì)性質(zhì)的粒子
C.原子在化學(xué)變化中不能再分
D.物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化,是因?yàn)榱W哟笮“l(fā)生變化

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明家有前后門,需要這樣的門鈴電路:當(dāng)前門客人按開關(guān)S1時(shí),電鈴響且紅燈亮;當(dāng)后門有客人按開關(guān)S2時(shí),電鈴響且綠燈亮.請以筆畫線完電路蓮接.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在利用太陽光測量凸透鏡的焦距后,小華將凸透鏡正對著太陽,發(fā)現(xiàn)把火柴頭放在凸透鏡焦點(diǎn)處一段時(shí)間后,火柴會被點(diǎn)燃.他想進(jìn)一步探究不同的透鏡對火柴的點(diǎn)燃效果有什么不同,和同學(xué)們討論后,他們提出了以下三種猜想:
猜想l:凹透鏡也能點(diǎn)燃火柴;
猜想2:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的焦距大小有關(guān);
猜想3:點(diǎn)燃火柴的快慢與凸透鏡的直徑大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識,他們經(jīng)過討論,判斷猜想1是錯(cuò)誤的.你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是凹透鏡對光線有發(fā)散作用.
(2)為了驗(yàn)證猜想2是否正確,小華他們選用直徑相同而焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)火柴被點(diǎn)燃的時(shí)間基本相等.這說明猜想2是錯(cuò)誤的.
(3)小華他們在驗(yàn)證猜想2后,又選用直徑和焦距不等的凸透鏡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想3是否正確.
①請你評價(jià)該實(shí)驗(yàn)方案:小華他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)埽ㄟx填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想3是否正確,理由是因?yàn)辄c(diǎn)燃快慢與焦距大小無關(guān),達(dá)到了只改變透鏡直徑的大小實(shí)現(xiàn)控制變量的目的.
②你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中,直徑最大的凸透鏡點(diǎn)燃火柴的時(shí)間最短,你判斷的依據(jù)是直徑最大的透鏡匯聚的太陽光的能量最多.

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