【題目】如圖所示為道路垃圾清掃車(chē),左右掃盤(pán)將垃圾掃至車(chē)下吸嘴的前方,風(fēng)機(jī)使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風(fēng)道產(chǎn)生高速氣流,由于氣體流速越大的位置,壓強(qiáng)越 , 垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中,實(shí)現(xiàn)路面清掃.若垃圾車(chē)在清掃過(guò)程中沿路面勻速行駛,則車(chē)的動(dòng)能 , 對(duì)地面的壓強(qiáng) . (選填“變大”、“不變”或“變小”)
【答案】小;變大;變大
【解析】解:據(jù)圖可知,道路垃圾清掃車(chē),左右掃盤(pán)將垃圾掃至車(chē)下吸嘴的前方,風(fēng)機(jī)使垃圾箱、吸管和吸嘴組成的風(fēng)道產(chǎn)生高速氣流,由于氣體流速越大的位置,壓強(qiáng)越小,垃圾源源不斷地被吸到垃圾箱中; 汽車(chē)在清掃垃圾時(shí),其速度不變,質(zhì)量變大,所以動(dòng)能變大;同時(shí)其重力變大,據(jù)P= 可知,此時(shí)F變大,S不變,故車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)變大.
故答案為:;變大;變大.
(1)對(duì)于流體來(lái)說(shuō),流速越大,壓強(qiáng)越小;(2)動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān);(3)壓強(qiáng)的大小與壓力和接觸面的面積大小有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是曉洲“觀察水的沸騰現(xiàn)象”的情景:
(1)在安裝鐵架臺(tái)上、中、下三個(gè)夾子時(shí),應(yīng)先固定夾子.安裝完成后加熱過(guò)程 中,溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,則水的溫度為°C;
(2)水在沸騰的過(guò)程中,繼續(xù)加熱,水的溫度將(選填“變大”,“變小”或“不變”)
(3)接著曉洲熄滅酒精燈,水停止沸騰,他用橡皮塞塞住燒瓶口將其倒置,然后向燒瓶底 部澆冷水,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于四沖程內(nèi)燃機(jī)的說(shuō)法中正確的是( )
A.做功沖程是指活塞壓縮對(duì)燃?xì)庾龉?/span>
B.燃料燃燒時(shí)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.一個(gè)工作循環(huán)對(duì)外做功一次
D.壓縮沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“動(dòng)能和重力勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。用細(xì)線(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量為m的小球懸掛起來(lái),將小球從位置B拉到位置A,由靜止釋放小球.觀察小球從A→B→C的過(guò)程中高度和速度的變化,并測(cè)出了小球在A、B、C三個(gè)位置時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能的值。從而分析這一過(guò)程中動(dòng)能和重力勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化,數(shù)據(jù)如下表所示。
運(yùn)動(dòng)過(guò)程或位置 | A | A→B | B | B→C | C |
動(dòng)能Ek(J) | 0 | 增加 | 4.98 | 減少 | 0 |
重力勢(shì)能Ep(J) | 5.00 | 減少 | 0 | 增加 | 4.97 |
(1)小球在圖中的C位置,受到 個(gè)力的作用。
(2)從實(shí)驗(yàn)中可以看出,小球從A→B的過(guò)程中速度不斷增加,高度不斷降低,這個(gè)過(guò)程中是重力勢(shì)能逐漸轉(zhuǎn)化為 ,在能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,機(jī)械能在逐漸減少,這主要是小球受到 造成的。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,如果換用質(zhì)量為2m的小球,其它條件不變,那么,小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能 質(zhì)量為m的小球到達(dá)B位置時(shí)的機(jī)械能。(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)方體木塊做了“探究力的作用效果的影響因素”的實(shí)驗(yàn),如圖所示:(1)(4)說(shuō)明____________影響力的作用效果;(3)(6)說(shuō)明____________影響力的作用效果;(2)(5)說(shuō)明____________影響力的作用效果.本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理研究方法是____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物理學(xué)家中,早在19世紀(jì)20年代,對(duì)電流跟電阻、電壓之間的關(guān)系進(jìn)行大量研究的科學(xué)家是( )
A.歐姆B.瓦特C.安培D.焦耳
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】今年11月江蘇嚴(yán)重干旱,一架執(zhí)行人工降雨任務(wù)的飛機(jī),沿水平方向勻速飛行,并不斷向下拋撒“液氮”,在此過(guò)程中,飛機(jī)的動(dòng)能逐漸______,機(jī)械能逐漸______.(增大、不變、減。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】桑植是張家界市的后花園,旅游開(kāi)發(fā)發(fā)展迅速,黔張常高鐵即將通車(chē),當(dāng)你乘坐高鐵去常德旅游時(shí),會(huì)看到兩旁的樓房和樹(shù)木飛快地向后退去,這時(shí)以周?chē)哪膫(gè)物體為參照物你是靜止的( )
A.路邊的樹(shù)木B.路旁的樓房C.迎面駛來(lái)的高鐵D.高鐵上座椅
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