如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)(金屬盒放入液體前U形管中的液面相平)插入兩種液體內(nèi)部,且深度相同,則兩種液體的密度ρ1,ρ2為( 。
分析:掌握壓強(qiáng)計(jì)的制作原理,根據(jù)U型管兩邊液面的高度差判斷兩邊所受壓強(qiáng)的大。
此題根據(jù)影響液體壓強(qiáng)的因素進(jìn)行判斷,特別是同一深度壓強(qiáng)和液體密度的關(guān)系.
解答:解:由圖知,壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在兩液體中的深度相同,而U型管左邊的液面較低,說明左邊受到的壓強(qiáng)較大,根據(jù)p=ρgh,深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大,可知ρ1>ρ2
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了對(duì)壓強(qiáng)計(jì)工作原理的掌握及影響液體壓強(qiáng)大小的因素,關(guān)鍵是根據(jù)U型管的現(xiàn)象判斷出兩邊壓強(qiáng)的大小,根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷出液體密度的大小.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

15、如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中.
(Ⅰ)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓
大于
大于
大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”):調(diào)節(jié)的方法是
B
B
(選填以下字母)
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出     B.取下軟管重新安裝
(Ⅱ)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因可能是:
裝置密封性不好或漏氣等
裝置密封性不好或漏氣等

(Ⅲ)如圖所示是將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放人同種液體中所觀察到的三個(gè)現(xiàn)象:

(1)要觀察到這三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,必須控制的實(shí)驗(yàn)條件有:
①同一種液體.
A
A
(選填以下字母)
A.金屬盒在液體中的深度相等
B.操作時(shí)間相等
C.液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
(2)比較這三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論有:
在同一液體,同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等(或液體壓強(qiáng)的大小與方向無關(guān))
在同一液體,同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等(或液體壓強(qiáng)的大小與方向無關(guān))
(寫出一個(gè))

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科目:初中物理 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪姓又袑W(xué)九年級(jí)(上)月考物理試卷(11-14章)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是( )
A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離
B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離
C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°
D.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

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科目:初中物理 來源:2010年廣西河池市中考質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在水中,下列做法能夠使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面的高度差減小的是( )
A.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向下移動(dòng)一段距離
B.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒向上移動(dòng)一段距離
C.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°
D.將壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

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