皮劃艇是我國(guó)的奧運(yùn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一.比賽中,運(yùn)動(dòng)員一手支撐住漿柄的末端視為支點(diǎn),另一手用力劃槳.當(dāng)他們向后劃槳時(shí),劃艇向前行,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明           ;劃艇在水中快速前進(jìn)時(shí),水面的一些漂浮物會(huì)自動(dòng)靠近艇身,這是因?yàn)?             
力的作用是相互的,流速越快的地方壓強(qiáng)小

試題分析:(1)當(dāng)他們向后劃槳時(shí),漿給水一向后的作用力,因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ,水就給漿一向前的力,使船前進(jìn).該現(xiàn)象說(shuō)明力的作用是相互的;
(2)劃艇在水中快速前進(jìn)時(shí),劃艇附近的水流速度大,該地方的壓強(qiáng)小,而外面的壓強(qiáng)不變,所以水面的一些漂浮物被壓靠近船身.所以原因?yàn)椋毫魉僭娇斓牡胤綁簭?qiáng)。
點(diǎn)評(píng):本題要求利用我們所學(xué)的力的作用是相互的、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等知識(shí),解釋生活中的一些現(xiàn)象;所以平時(shí)注意多觀察、多思考
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,重為5N的物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)上,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)       5N(選填“>”、“=”或“<”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,重為G的小鐵塊在水平方向力F的作用下,沿條形磁鐵的表面從N極滑到S極,下列說(shuō)法正確的是   (     )
A.小鐵塊受到的重力始終不變
B.小鐵塊對(duì)磁鐵的壓力始終不變
C.小鐵塊受到的摩擦力始終不變
D.小鐵塊對(duì)磁鐵的壓強(qiáng)始終不變

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)提出下列猜想:
Ⅰ、與物體速度的大小有關(guān)
Ⅱ、與接觸面的粗糙程度(表面狀況)有關(guān)
Ⅲ、與壓力的大小有關(guān)

甲                             乙
(1)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他采用了圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)拉著彈簧測(cè)力計(jì)使木塊沿水平方向做      運(yùn)動(dòng),此時(shí)根據(jù)      知識(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小      彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(填“﹥”、“﹤”或“﹦”)
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定,便對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改進(jìn),如圖乙所示,他用雙面膠將彈簧測(cè)力計(jì)固定在長(zhǎng)方體木塊的上表面,用細(xì)線連接彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤和電動(dòng)機(jī)。在木塊上放置不同的砝碼,當(dāng)電動(dòng)機(jī)以不同的轉(zhuǎn)速工作時(shí),通過(guò)細(xì)線水平拉動(dòng)木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)記錄如下
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
表面狀況
壓力/N
摩擦力/N
木塊的速度/m/s
1
木塊------木板
2.0
0.6
0.1
2
同上
4.0
1.2
0.1
3
同上
4.0
1.2
0.2
4
木塊-----砂紙
2.0
1.0
0.1
①分析3、4兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,           (填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想Ⅰ。
②分析         兩次的實(shí)驗(yàn)記錄,可初步驗(yàn)證猜想Ⅱ。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖中的四個(gè)實(shí)例,目的是為了減小摩擦的是         (  )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩只不同品牌的乒乓球,為比較兩只乒乓球的彈性大小,設(shè)計(jì)了下面幾種方案,你認(rèn)為能夠解決這個(gè)問(wèn)題的最好方案是
A.把兩球向墻擲去,比較它們反彈后離墻的距離
B.讓兩球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下,比較它們反彈的高度
C.用乒乓球拍分別擊打兩球,比較兩球飛出去的距離
D.用手捏乒乓球,比較它們的硬度

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究了水平拉動(dòng)物體時(shí)拉力的大小和接觸面大小無(wú)關(guān)后,某小組同學(xué)繼續(xù)研究水平拉力和其他因素的關(guān)系,他們將質(zhì)量不同的物塊分別放置在水平的木板和橡膠板上,并用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)物塊,如圖所示。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中。


(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:在同一水平面上,沿水平方向勻速拉動(dòng)物體,                                
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:                                                                        。
(3)為了繼續(xù)探究拉動(dòng)物體時(shí)拉力大小與拉力方向的關(guān)系,他們把質(zhì)量為600克的物塊放在木板上繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并用更精密的儀器測(cè)量拉力。如下圖所示,實(shí)驗(yàn)中逐漸增大拉力與水平面的夾角α,勻速拉動(dòng)物塊,數(shù)據(jù)記錄在表三中。

表三 木板
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
夾角α(度)
拉力(牛)
7
10
2.79
8
20
2.71
9
30
2.68
10
40
2.75
11
50
2.92
12
60
3.21
分析表三中數(shù)據(jù),可得初步結(jié)論:                                        。
根據(jù)表三中的數(shù)據(jù),他們認(rèn)為當(dāng)夾角α為某一角度時(shí),拉力可能最小,為了找到這一角度,還應(yīng)該在夾角α為           度的范圍內(nèi)進(jìn)一步探究。
(4)他們還猜想拉力最小時(shí)的角度α可能與水平面的粗糙程度有關(guān),為驗(yàn)證這一猜想,他們應(yīng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟是:           (請(qǐng)選填下列各項(xiàng)中的字母)。
A.將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
B.將質(zhì)量相同的物塊放置在粗糙程度不同的水平面上
C.將質(zhì)量不同的物塊放置在粗糙程度相同的水平面上
D.用力沿水平方向勻速拉動(dòng)物塊
E.用力沿不同方向勻速拉動(dòng)物塊
F.記錄數(shù)據(jù)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小明沿水平方向用30N的力推一木箱勻速向東滑動(dòng),則木箱受到的摩擦力的大小是      N,方向是        。忽然他將水平推力增大到50N,則木箱受收到摩擦力的大小是     N,木箱將做      (選填加速/減速/勻速)運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
測(cè)量對(duì)象
質(zhì)量m/kg
重力G/N
比值g/N·kg-1
物體1
0.1
0.98
9.8
物體2
0.2
1.96
9.8
物體3
0.3
2.94
9.8
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是                   。
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:               。
(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg。但經(jīng)過(guò)精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異。下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大小。
地點(diǎn)
赤道
廣州
武漢
上海
北京
紐約
莫斯科
北極
g值大小
9.780
9.788
9.794
9.794
9.801
9.803
9.816
9.832
地理緯度

23°06′
30°33′
31°12′
39°56′
40°40′
55°45′
90°
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問(wèn)題:
①g值相同的城市是:            。
②造成g值不同的原因可能是:                                     。
③我國(guó)與許多國(guó)家之間的貿(mào)易往來(lái)頻繁,在這些往來(lái)的貨物運(yùn)輸中,發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”,實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的     

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