一根金屬導(dǎo)線接在12伏電源上，其電阻為10歐。若不接電源，它的電阻為______歐。若接在6伏電源上，該導(dǎo)線的電阻為______歐。這是因為電阻是______，與導(dǎo)體的______有關(guān)。
10,10，導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，長度、橫截面積和材料的種類
：∵導(dǎo)體的電阻不隨電壓和電流的改變而改變，
∴若不接電源，它的電阻仍為10Ω，若接在6伏電源上，該導(dǎo)線的電阻也為10Ω，
這是因為電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無關(guān)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料的種類有關(guān)．
故答案為：10，10，導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，長度、橫截面積和材料的種類．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在電廠發(fā)電、輸送電力等方面要大大降低由于電阻引起的電能損耗，最理想是使用以下材料中的
A．導(dǎo)體材料B．絕緣體材料
C．超導(dǎo)體材料D．半導(dǎo)體材料

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)探究導(dǎo)體對電流的阻礙作用，所用器材為截面積相同的導(dǎo)體、電流表、電鍵、新干電池和導(dǎo)線若干，實驗過程如圖6（a）、（b）、（c）、（d）、（e）、（f）所示。請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件，作出判斷并歸納得出初步結(jié)論。

①由圖6  （21）  或  （22）  ，可得：不同材料的導(dǎo)體對電流的阻礙作用不同。
②由圖6（c）與（e）或（d）與（f），可得：             （23）              。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是
A．導(dǎo)體的電阻跟它的長度無關(guān)B．導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積無關(guān)
C．導(dǎo)體的電阻跟它的材料無關(guān)D．導(dǎo)體的電阻跟它兩端的電壓無關(guān)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小亮同學(xué)想通過實驗探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”。他利用四根如圖13所示的金屬絲進(jìn)行實驗。已知圖中A為錳銅絲，B、C、D為鎳鉻合金絲，S表示金屬絲的橫截面積。（2分）
⑴若要探究導(dǎo)體電阻的大小跟材料的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲B和金屬絲                  進(jìn)行實驗。
⑵若要探究導(dǎo)體電阻跟                  的關(guān)系，應(yīng)選用金屬絲B、D進(jìn)行實驗。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中。
(1)小明的猜想是：①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)；
小亮的猜想是：②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)；
小敏的猜想是：③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)；
根據(jù)你掌握的電學(xué)知識，你認(rèn)為：
④電阻還與                有關(guān)。
(2)右圖是三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備的實驗器材，他們已經(jīng)完成了部分實物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應(yīng)該控制____________和____________不變；要探究猜想③，應(yīng)該選用導(dǎo)線________和導(dǎo)線________（填導(dǎo)線的代號字母）進(jìn)行實驗。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當(dāng)滑片向左移動時，電路中的電流增大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應(yīng)該是 
A．A和BB．B和DC．A和DD．B和C

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明用如圖所示電路測量某電路元件盒中未知電阻Rx的阻值，已知未知電阻Rx的阻值不小于5Ω，電源由兩節(jié)干電池組成，除了開關(guān)、導(dǎo)線外，可供使用的實驗器材有：電壓表（量程0﹣15V，0﹣3V），電流表（量程0﹣3A，0﹣0.6A），滑動變阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值電阻R1和R2．

（1）為完成此實驗，電壓表的量程應(yīng)選擇          V，電流表的量程應(yīng)選擇        A．
（2）實驗中移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.14A時，電壓表的示數(shù)是2.1V，當(dāng)電流表的示數(shù)是0.2A時，電壓表的示數(shù)是1.8V，電路元件盒中電源電壓是          V，未知電阻Rx的阻值是      Ω．
（3）小明的同學(xué)利用上述器材，還設(shè)計了測量位置電阻Rx的四種實驗電路，其中無法測出未知電阻Rx的是            ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明設(shè)計了一種測量未知電阻Rx的實驗方案，并選擇了合適的器材，測量電路如圖所示，電源電壓恒定，滑動變阻器最大阻值未知，在A、B兩點之間接入的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx。
（1）請你幫他完成相關(guān)實驗內(nèi)容：
①將電阻Rx接入A、B兩點之間；
②閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片到某一合適位置時，記下     ；
③斷開開關(guān)，取下A、B間的元件，將電阻箱接在A、B兩點之間；
④閉合開關(guān)     ；
⑤讀出     ，即可知道Rx的阻值。
（2）小明測量電阻Rx的方法，在科學(xué)研究中經(jīng)常用到，下面四個研究實例中，采用這種研究方法的是     
A.力是看不見，可以通過力的作用效果認(rèn)識他
B.根據(jù)電路中燈泡的亮度判定電路中電流的強(qiáng)弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個電阻
D.探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

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