某實(shí)驗(yàn)小組在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時(shí),做了如圖所示的四次測(cè)量,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3和F4,則:( )

A.F浮= F3- F1 B.F浮= F4- F1

C.F浮= F2- F3 D.F浮= F2- F4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市大冶市八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于足球受力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是( )

A.足球只有受力才能運(yùn)動(dòng)

B.足球受平衡力,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

C.足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,一定受力的作用

D.足球靜止在地面時(shí),對(duì)地面的壓力與地面對(duì)足球的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇南京卷)物理(解析版) 題型:填空題

(1)從冰箱里拿出的冰棒上粘著許多“白花花的粉”;

(2)剝?nèi)グb紙,冰棒周圍會(huì)冒出“白氣”;

(3)把冰棒放進(jìn)玻璃杯,不一會(huì)兒,玻璃杯的外壁就出了“汗”;

(4)再過(guò)一會(huì)兒,冰棒變成了“水”.

以上四個(gè)發(fā)現(xiàn)中,物態(tài)變化名稱相同的有 ____________(填序號(hào)),這種物態(tài)變化名稱叫做 __________.小明還發(fā)現(xiàn)雖然冰棒很涼,但拿冰棒棍的手沒(méi)有這樣的感覺(jué),原來(lái)冰棒棍是用木材制成的,這表明木材具有較差的 __________ 性.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電功率,待測(cè)小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲實(shí)物電路的連接。(要求:連線不得交叉,電壓表量程要正確)

(2)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開關(guān)S,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng)。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

(3)故障排除后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)移動(dòng)滑片記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖乙所示的I-U圖像。據(jù)圖可知小燈泡的額定功率為 W。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:填空題

將很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,使玻璃板水平接觸水面,如圖甲所示。然后稍稍用力向上拉動(dòng)玻璃板,玻璃板并未與水面分離,卻發(fā)現(xiàn)其邊緣處的水面稍微向上彎曲,如圖乙所示,這是因?yàn)?u> ,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù) (選填“大于”、“等于”或“小于”)玻璃板自身重量。

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:選擇題

彈簧測(cè)力計(jì)掛住一條形磁鐵置于螺線管的正上方,如圖所示。閉合開關(guān)K,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將( )

A.變小 B.先變小后變大

C.變大 D.不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南株洲卷)物理(解析版) 題型:選擇題

圖中關(guān)于重力的示意圖正確的是( )

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)物理(解析版) 題型:選擇題

成成同學(xué)課外實(shí)驗(yàn)時(shí),把雞蛋放入盛水的杯中,雞蛋沉在杯底,如圖甲;向杯中加鹽并攪拌,直到雞蛋懸浮,如圖乙。此過(guò)程中( )

A.杯中液體密度不變

B.雞蛋的重力變小

C.雞蛋的浮力變大

D.容器底受到液體的壓力不變

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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山西卷)物理(解析版) 題型:填空題

利用法拉第發(fā)現(xiàn)的 現(xiàn)象發(fā)明了發(fā)電機(jī),開辟了電氣化的時(shí)代。當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)的廣泛引用正在日益改變著人們的生活,手機(jī)通過(guò) (選填“超聲波”或“電磁波”)傳遞信息

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