在用電流表測電流時,連接電路的過程中,下列說法中不正確的是


  1. A.
    電流表要接在靠近電源正極的一邊
  2. B.
    電流表應串聯(lián)在被測電路中
  3. C.
    電流應從電流表的“+”接線柱流入
  4. D.
    事先不能估計電流的大小時,要先接大量程
A
分析:根據(jù)電流表的使用:
①、使用前應檢查指針是否指零,不指零應調至零;
②、不允許把電流表直接連接到電源兩極;
③、電流表與應串聯(lián)在被測電路中;電流應從電流表的“+”接線柱流入,“-”接線柱流出;
④、使用電流表時,都不能超過量程;在預先不知道被測電流大小的時候,為保護電表,應使用大量程試觸,估測電流的大小,選擇合適的量程.
解答:A、電流表應串聯(lián)在被測電路中,與電流表連接的位置無關,所以A錯誤;
B、電流表與被測用電器串聯(lián),故應串聯(lián)在被測電路中,故B正確;
C、電流應從電流表的“+”接線柱流入,故C正確;
D、使用雙量程電表時,在預先不知道被測電壓和電流大小的時候,為保護電表,應使用大量程試觸,估測電壓和電流的大小,選擇合適的量程.故D正確.
故選A.
點評:本題考查了電流表的使用和讀數(shù),屬于基本內容,關鍵是考查學生的實驗能力,即物理實驗研究中應注意的事項,以及多次測量才能得出規(guī)律.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在用電流表測電流時,發(fā)現(xiàn)把開關閉合后,電流表的指針向沒有刻度的一側偏轉,這說明他的電路出現(xiàn)了什么故障( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學在用電流表測電流時,第一次發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉,這是因為
電流表的正負接線柱接反了
電流表的正負接線柱接反了
;
第二次發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉角度太大,超過了電流表的最大刻度值,這是因為
量程選擇偏小了
量程選擇偏小了
,應該
更換較大的量程
更換較大的量程

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科目:初中物理 來源: 題型:

一位同學在用電流表測電流時,發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的方向偏轉,這可能是因為
電流表的正負接線柱接反了
電流表的正負接線柱接反了
;如果發(fā)現(xiàn)指針超過了最右邊的刻度,這可能是因為
被測電流超過了電流表的量程
被測電流超過了電流表的量程
,我們可以怎樣更正:
換用大量程
換用大量程

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科目:初中物理 來源: 題型:

在用電流表測電流時,連接電路的過程中,下列說法中不正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:2012-2013學年四川省瀘州市合江縣馬街中學八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

一位同學在用電流表測電流時,發(fā)現(xiàn)指針向左邊沒有刻度的方向偏轉,這可能是因為    ;如果發(fā)現(xiàn)指針超過了最右邊的刻度,這可能是因為    ,我們可以怎樣更正:   

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