11.如圖a所示是同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)課外活動(dòng)中利用石膏學(xué)習(xí)制作模型,下面是模型制作的過(guò)程.
(1)用天平稱取一定量的石膏粉末放在盆子里.
(2)用量筒量取一定體積的水,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的底部相平.把水倒入石膏粉中攪拌均勻,晨晨用手摸了摸了盆子,發(fā)現(xiàn)盆子的表面熱熱的,請(qǐng)問(wèn)晨晨手上接受熱的刺激的組織是神經(jīng)組織.
(3)然后將攪拌后的石膏倒入模具,將模具放在烤箱里烘烤,烤箱溫度如圖b所示,則烤箱溫度為42℃
(4)等石膏變硬后,同學(xué)們高興地把自已精心制作的模型拿出來(lái),小明很細(xì)心地發(fā)現(xiàn)自已在放置石膏的過(guò)程中不小心留下了自已的指紋,請(qǐng)問(wèn)決定指紋的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中﹖細(xì)胞核.

分析 (2)在讀取量筒的視數(shù)時(shí),視線應(yīng)與凹液面的底部相平;人體感受冷熱痛等刺激的組織是神經(jīng)組織;
(3)讀取溫度計(jì)的示數(shù)時(shí),要注意量程、分度值以及溫度的延伸方向;
(4)決定生物性狀的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中.

解答 解:(2)在使用量筒測(cè)體積時(shí),讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面的底部相平;人體感受冷熱痛等刺激的組織是神經(jīng)組織,故晨晨手上接受熱的刺激的組織是神經(jīng)組織;
(3)讀圖b可知,溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)為42℃;
(4)細(xì)胞核是生命活動(dòng)的控制中心,決定生物性狀的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞核中.
故答案為:(2)凹液面的底部;神經(jīng)組織;(3)42℃;(4)細(xì)胞核.

點(diǎn)評(píng) 本題是一個(gè)科學(xué)制作題,考查了量筒、溫度計(jì)的讀數(shù)方法,以及生物學(xué)中神經(jīng)組織的作用、遺傳物質(zhì)的相關(guān)知識(shí)等,屬學(xué)科綜合題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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