【題目】必須把電流表____聯(lián)在電路中，為了測(cè)量時(shí)不超過電流表的量程，在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小時(shí)，要先進(jìn)行____。

【答案】 串 試觸

【解析】必須把電流表串聯(lián)在電路中測(cè)量電流時(shí)，在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下，要先用試觸法來確定電流表的量程．具體做法是：先選用大量程把表的一個(gè)接線柱接入電路，再拿電路的一個(gè)線頭試觸電流表的另一接線柱．若表的指針不超過量程就固定接好；若表的指針指示偏小，說明在小量程范圍內(nèi)，則再改用小量程進(jìn)行測(cè)量．

故答案為： (1). 串 (2). 試觸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃，探究塑料片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系．

活動(dòng)1：如圖 (a)所示，用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次，第一次快些，第二次慢些．

活動(dòng)2：如圖(b)所示，用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次．

(1)比較你在探究活動(dòng)1中聽到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系：_____________________________________________________________________________.

(2)比較你在探究活動(dòng)2中聽到的兩次聲音，分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系：___________________________________________________________________________.

(3)通過探究，你可以分析得出什么結(jié)論？______________________________________________________________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了緩解城市交通擁堵，某大學(xué)的兩位研究生設(shè)計(jì)發(fā)明了“都市螞蟻”概念車，該車外表似螞蟻，小巧實(shí)用，質(zhì)量?jī)H有400 kg，總體積0.75m3，標(biāo)準(zhǔn)乘載100 kg．請(qǐng)解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時(shí)的下列問題．（g取10N/kg，水的密度為1.0×103 kg/m3）

(1) “都市螞蟻”車在公路上勻速行駛時(shí)，受到的阻力是車總重的0.04倍，則發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力多大？

(2) 若該車密封良好，是一款“水陸兩棲螞蟻車”，請(qǐng)計(jì)算它浮在水面上行駛時(shí)所受的浮力是多少？露出水面的體積是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】攝影師抓拍到了一個(gè)有趣的場(chǎng)面如圖所示：一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩．下列說法不正確的是( )

A. 以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的

B. 以地面為參照物，烏鴉是靜止的

C. 烏鴉、老鷹飛行的快慢相同，它們相對(duì)靜止

D. 以地面為參照物老鷹是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們規(guī)定____電荷移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较�；在金屬�?dǎo)線中，只有電子移動(dòng)形成電流，因此，金屬導(dǎo)體中電流的方向與電子移動(dòng)的方向____（選填“相同”或“相反”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )

A. 彗星拖著長長的尾巴掃過夜空

B. 正在下落的雨滴的運(yùn)動(dòng)

C. 愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)

D. 嫦娥一號(hào)衛(wèi)星繞月正常飛行

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于參照物，下列說法正確的是( )

A. 只有靜止的物體才能作參照物

B. 只有運(yùn)動(dòng)的物體才能作參照物

C. 參照物就是絕對(duì)不動(dòng)的物體

D. 由于選取的參照物不同，對(duì)物體是否運(yùn)動(dòng)的判斷可能不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車最大運(yùn)載量是30 t，容積是40 m3，現(xiàn)要運(yùn)輸鋼材和木材兩種材料，鋼材密度是7.9×103 kg/m3，木材的密度是0.5×103 kg/m3.問這兩種材料怎樣搭配才能使這輛車的車廂得以充分利用？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明媽媽為家里自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀葡萄酒的密度．于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平、量筒進(jìn)行測(cè)量．他們的操作如下：

(1)將天平放在________上，游碼撥至標(biāo)尺左端________處，并調(diào)節(jié)天平平衡．

(2)用天平測(cè)量空燒杯的質(zhì)量，如圖甲是小明測(cè)量過程中的情景，他的錯(cuò)誤是________________________．糾正錯(cuò)誤后，測(cè)得空燒杯的質(zhì)量是41.6 g.

(3)取適量的葡萄酒倒入燒杯中，用天平測(cè)葡萄酒和燒杯的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，其總質(zhì)量為________g.

(4)將燒杯中的葡萄酒全部倒入量筒中(如圖丙所示)，則量筒中葡萄酒的體積是________cm3.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算出葡萄酒的密度是________g/cm3.

(5)分析上述方法，測(cè)出葡萄酒的密度會(huì)偏________(填“大”或“小”)．

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