壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | … |
電阻R/Ω | 300 | 270 | 240 | 210 | 180 | 150 | 120 | … |
分析 (1)踏板空載時(shí),壓力為0,從表中可知電阻的大小,再根據(jù)電壓的大小可利用歐姆定律求出此時(shí)電流表的示數(shù);
(2)當(dāng)改變托盤所受的壓力時(shí),R2接入電路中的電阻發(fā)生變化,電路中的電流發(fā)生變化,壓力表的刻度不均勻;
(3)根據(jù)電壓與電流可求出此時(shí)壓力傳感器的電阻值,再依據(jù)表中的變化規(guī)律可求出此時(shí),作用在A點(diǎn)的壓力的大小,最后根據(jù)杠桿的平衡條件得出作用在B點(diǎn)的人的體重;
(4)已知能承受的最大壓強(qiáng),根據(jù)公式F=pS可求出A點(diǎn)的承受壓力,再利用杠桿的平衡條件可求出B點(diǎn)的最大稱量.
解答 解:(1)讀表格可知,當(dāng)壓力為0時(shí),壓力傳感器的電阻為300Ω,則電路中的電流I1=$\frac{U}{{R}_{1}}$=$\frac{4.68V}{300Ω}$=0.0156A=15.6mA;
(2)由于所受壓力與電阻成反比,壓力越大時(shí),R2接入電路中的電阻變小,根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知電源電壓不變時(shí),電流變大,則I與F成正比,所以壓力表的刻度是均勻的;
(3)當(dāng)電流為20mA時(shí),壓力傳感器的電阻為R2=$\frac{U}{{I}_{2}}$=$\frac{4.68V}{0.02A}$=234Ω,
分析表中的數(shù)據(jù)可以看出,壓力隨電阻的變化是線性的,設(shè)此時(shí)的壓力為F2列比例關(guān)系有$\frac{{F}_{2}}{300-234}$=$\frac{150N}{300-210}$,
解得:F2=110N.
設(shè)人的體重為G,根據(jù)杠桿的平衡條件得,F(xiàn)2•AO=G•BO,
解得,G=$\frac{{F}_{2}•AO}{BO}$=110N×$\frac{5}{2}$=550N;
(4)傳感器能承受的最大壓力F′=pS=2×106Pa×2×10-4m2=400N,
設(shè)踏板上能稱量的最大重力為G′,由杠桿的平衡條件得,F(xiàn)′•AO=G′•BO,則G′=$\frac{F′•AO}{BO}$=400N×$\frac{5}{2}$=2000N.
答:(1)該秤零起點(diǎn)的刻度線應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤的15.6mA處;
(2)壓力表的刻度是均勻的;由于所受壓力與電阻成反比,壓力越大時(shí),R2接入電路中的電阻變小,根據(jù)I=$\frac{U}{R}$可知電源電壓不變時(shí),電流變大,則I與F成正比;
(3)這個(gè)人的體重是550N;
(4)該秤的最大稱量值是2000N.
點(diǎn)評(píng) 理解這一裝置的工作原理,是解決此題的前提,此題中主要考查了歐姆定律的應(yīng)用、杠桿平衡條件的應(yīng)用以及壓強(qiáng)的計(jì)算等,具有一定的綜合性,也對(duì)我們分析題意的能力提出了較高的要求.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年度山東省蘭陵縣八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
用手將一重為5N的物體全部壓入水中,物體排開的水重8N,此時(shí)物體受到的浮力為________N,放手后物體將_________ (填“上浮”或“下沉”),待物體靜止時(shí)所受浮力為_________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圓柱體的重力為4N | |
B. | 圓柱體受到的浮力為8N | |
C. | 圓柱體沒入水中時(shí),燒杯中溢出水的質(zhì)量為8kg | |
D. | 圓柱體的底面積為200cm2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變大、不變、變小 | B. | 變小、變小、不變 | C. | 變小、變小、變大 | D. | 不變、變小、變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 變大,變小 | B. | 變小,先變大后變小 | ||
C. | 變小,先變小后變大 | D. | 變小,變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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