【題目】為了探究平面鏡成像特點,小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用,如圖甲)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實驗.
(1)在實驗中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像,分別位于右圖中的A′和A處,其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的 (填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)小柯在A′處都放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上 (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
物距U(cm) | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 |
像距V(cm) | 4.5 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
(3)小柯按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測量并記錄了一些數(shù)據(jù):
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為他的測量錯誤是: .(填“物距U”或“像距V”)
(4)小柯吸取了經(jīng)驗教訓(xùn),重新選擇了一塊 (填“薄”或“厚”)的玻璃板進(jìn)行了實驗.
(5)此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了 不易確定的問題,他主要采用的研究方法是 (選填“控制變量”、“替代”或“理想模型”).
(6)小柯在實驗過程中,讓玻璃板沿OO′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A 移動(選填“向右”.“向左”或“不”);他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 (選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”).
【答案】(1)P;(2)不能;(3)像距V;(4)。唬5)像的位置;替代;(6)不;轉(zhuǎn)向自己.
【解析】
試題分析:(1)玻璃板有兩個反射面,兩個反射面都能成像,根據(jù)平面鏡成像特點,判斷A'點是兩個玻璃板面成的像.
(2)平面鏡所成的像為虛像,不能成在光屏上;
(3)知道A'是玻璃板的P面成的像,物距應(yīng)該是蠟燭A到P面的距離,像距應(yīng)該是像A'到P面的距離.根據(jù)物距和像距的定義判斷實驗中的錯誤;
(4)實驗中為了防止玻璃的兩個面都能成像,影響實驗效果,應(yīng)采用較薄的玻璃板進(jìn)行實驗;
(5)利用透明的玻璃板即可以確定像的位置,也便于比較像和物體的大小關(guān)系.
等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實際的、復(fù)雜的物理問題和物理過程轉(zhuǎn)化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法.等效替代法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學(xué)方法之一;
(6)根據(jù)平面鏡成像特點進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
解:(1)根據(jù)物體在平面鏡中成像,物像到平面鏡的距離相等,通過測量,可以得到A和A'到平面鏡P面的距離是相等的,所以A'是蠟燭A通過玻璃板P面的成像得到的.
(2)由于平面鏡成的是虛像,所以小柯在A′處放了一張白紙做光屏,白紙上不能接收到蠟燭A的像;
(3)如圖,小柯測量時把像A'到玻璃板Q面的距離作為像距,像距測量錯誤,忽略了玻璃板的厚度;
(4)為了減小誤差,實驗中應(yīng)選用薄玻璃板進(jìn)行實驗;
(5)玻璃板透明,用其來代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了像的位置不易確定的問題.這種方法是等效替代法;
(6)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿00′軸方向水平向右移動,A和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,A的像和平面鏡之間的距離也不變,所以他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A不移動;
他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,小明的頭部和平面鏡之間的距離減小,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,小明的像到平面鏡的距離也減小,所以小明的像會轉(zhuǎn)向自己.
故答案為:(1)P;(2)不能;(3)像距V;(4)。唬5)像的位置;替代;(6)不;轉(zhuǎn)向自己.
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【題目】“駐足傾聽,隱隱傳來‘威風(fēng)鑼鼓’的節(jié)奏,漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來,匯成一片歡樂的海洋”對文中“隱隱傳來”的理解,不正確的是
A.空氣可以傳聲 B.鑼鼓聲響度很小
C.觀察者離聲源很遠(yuǎn) D.鑼鼓聲傳播速度很小
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【題目】電影所展現(xiàn)的樓房倒塌的場面中,砸在人們身上的“混凝土塊”是由密度很 的材料制成的道具;工廠中為了減輕機器工作時的震動,它的底座常用密度 的材料。
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【題目】用蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟?小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):高溫的蒸汽經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象, 很多熱量,使 層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗的師傅拿剛出籠的饅頭前,先將手蘸點水,這樣做主要是利用 ,使手不會被燙傷。
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【題目】某同學(xué)買了一張火車時刻表,他注意到在北京和上海間往返的13次和14次特別快車的運行時刻表如下:
他了解了13次列車由北京開往上海,14次由上海開往北京.這兩次列車每天齊發(fā)一列車,自北京到上海鐵路長1455.5km,根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題:
(1)13次列車由天津西到濟南的時間為多少?
(2)14次列車由上海駛往北京的平均速度為多少?
(3)若14次列車長為200m,中途以36km/h的速度,用了多長時間才能完全穿過長度為1600m的一個隧道?
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【題目】人們傾聽地聲,利用巖層發(fā)生形變時的地聲異常來預(yù)報地震,這是利用了( )
A. 固體能夠傳播聲音 B. 固體不能夠傳播聲音
C. 固體傳播聲音速度快 D. 固體傳播聲音速度慢
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【題目】小明利用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:
(1)實驗前,必須將燭焰和 的中心位于凸透鏡的主光軸上,才能使像呈現(xiàn)在光屏中央;當(dāng)燭焰正好在光屏上成倒立、等大的清晰的像時,發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間的距離是40cm,則該凸透鏡的焦距是 cm.
(2)實驗中固定好透鏡和蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏,光屏只有一個與透鏡大小幾乎相同的光斑,其原因可能是 .
(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡和光屏處于圖中的位置時,光屏上呈現(xiàn)的像是模糊的.
①將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離后,光屏上出現(xiàn)清晰的像,此時的像是倒立、 (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實像;
②如果保持圖中蠟燭、凸透鏡和光屏的位置不變,在凸透鏡前放置一個度數(shù)合適的 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡片,也可以在光屏上獲得清晰的像.
(4)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在表中.
表中實驗序號2中像的性質(zhì)為 ,實驗序號4中像距為 cm.
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【題目】鎮(zhèn)江市體育中考,50m短跑是我們考生選測的一個項目.在50m跑道的發(fā)令臺上常有一塊“板子”,如圖所示.關(guān)于這 塊“板子”的作用,下列說法中正確的一項是( )
A.主要用來反射發(fā)令槍的槍聲,所以必須正對著終點計時裁判的方向
B.主要用來遮陽,所以要把它放在裁判員的頭的上方
C.主要用來減弱噪聲,所以要把它放在看臺和發(fā)令槍之間
D.主要用來襯托發(fā)令槍冒出的白煙,所以應(yīng)該是深色或黑色的
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