在學習“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛利用滑動變阻器(銘牌上標有20 Ω　1 A)、兩個定值電阻(5 Ω　10 Ω)、電壓表、電源等器材對此進行了探究．他們設(shè)計了如下圖甲所示的電路圖．

(1)根據(jù)電路圖，請你在上圖乙中用筆畫線代替導線，將沒有連接完的實物電路連接好(導線不允許交叉且電流表的量程選取適當)．

(2)請你根據(jù)電路圖分析：在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到________(填“A”或“B”)端．

(3)下表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：________．

(4)若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是下面哪一種情況？________(只填字母序號即可)．

A．滑動變阻器某處斷路

B．只有R1被短路

C．只有R2被短路

D．電壓表的某一個接線柱接觸不良

(5)在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：________．

答案：
解析：

　　(1)正確連接每根導線各得1分(2分)

　　(2)A(1分)

　　(3)在串聯(lián)電路中，總電阻等于各串聯(lián)電阻之和．(1分)

　　(4)D(1分)

　　(5)改變電路中的電流與電壓(填改變電路中的電流或填改變電壓均給全分，其它合理答案酌情給分)(2分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在學習“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛用圖示器材器材對此進行了探究，兩個定值電阻分別為5Ω和10Ω．他們設(shè)計了如下圖甲所示的電路圖．
（1）根據(jù)電路圖，請你在上圖乙中用筆畫線代替導線，將沒有連接完的實物電路連接好（要求：開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到左端，導線不允許交叉且電流表的量程選取適當）．
（2）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：
改變電路中的電流和電壓
改變電路中的電流和電壓

（3）若圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是
D
D

A．滑動變阻器某處斷路   B．只有R1被短路
C．只有R2被短路      D．電壓表的某一個接線柱接觸不良
（4）如表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：
串聯(lián)電阻的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和
串聯(lián)電阻的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和
．
R1=5Ω     R2=10Ω
1 2 3
電壓/V 1.5 2.4 3
電流/A 0.1 0.16 0.2
電阻/Ω 15 15 15

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科目：初中物理 來源：湖北省黃岡市團風縣實驗中學2010－2011學年八年級下學期期中考試物理試題 題型：058

在學習“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛用圖示器材器材對此進行了探究，兩個定值電阻分別為5 Ω和10 Ω．他們設(shè)計了如下圖甲所示的電路圖．

(1)

根據(jù)電路圖，請你在上圖乙中用筆畫線代替導線，將沒有連接完的實物電路連接好(要求：開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到左端，導線不允許交叉且電流表的量程選取適當)．

(2)

在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：________

(3)

若圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是

[　　]

A．

滑動變阻器某處斷路

B．

只有R1被短路

C．

只有R2被短路

D．

電壓表的某一個接線柱接觸不良

(4)

上表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在學習“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛用圖示器材器材對此進行了探究，兩個定值電阻分別為5Ω和10Ω．他們設(shè)計了如下圖甲所示的電路圖．
（1）根據(jù)電路圖，請你在上圖乙中用筆畫線代替導線，將沒有連接完的實物電路連接好（要求：開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到左端，導線不允許交叉且電流表的量程選取適當）．
（2）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：________
（3）若圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是________
A．滑動變阻器某處斷路　 B．只有R1被短路
C．只有R2被短路　　　D．電壓表的某一個接線柱接觸不良
（4）如表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：________．
R1=5Ω　　 R2=10Ω
123
電壓/V1.52.43
電流/A0.10.160.2
電阻/Ω151515

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科目：初中物理 來源： 題型：

在學習“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛利用滑動變阻器（銘牌上標有50Ω 1A）、兩個定值電阻（5Ω和10Ω）、電壓表、電源等器材對此進行了探究。他們設(shè)計了如圖甲所示的電路圖。

（1）根據(jù)電路圖，請你在圖乙中用筆畫線代替導線將沒有連接完的實物電路連接好（導線不允許交叉且電流表的量程選取要適當）。（2分）

（2）請你根據(jù)電路圖分析：在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到           （填“A”或“B”）端。

（3）下表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)。請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：                                         。

（4）若閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，而電壓表無示數(shù)，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能示下面哪一種情況？                 （只填字母序號即可）。

A．滑動變阻器某處斷路                  B．只有R1被短路

C．只有R2被短路                       D．電壓表的某一個接線柱接觸不良

（5）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：                                     。

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年湖北省黃岡市團風縣實驗中學八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在學習“串聯(lián)電阻的總電阻與各串聯(lián)電阻之間關(guān)系”的時候，小強和小剛用圖示器材器材對此進行了探究，兩個定值電阻分別為5Ω和10Ω．他們設(shè)計了如下圖甲所示的電路圖．
（1）根據(jù)電路圖，請你在上圖乙中用筆畫線代替導線，將沒有連接完的實物電路連接好（要求：開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應(yīng)移到左端，導線不允許交叉且電流表的量程選取適當）．
（2）在這次實驗中，滑動變阻器的作用是：______
（3）若圖甲實驗中發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是______
A．滑動變阻器某處斷路   B．只有R1被短路
C．只有R2被短路      D．電壓表的某一個接線柱接觸不良
（4）如表是小強和小剛在這次實驗中所記錄的數(shù)據(jù)．請你根據(jù)他們?nèi)螠y量的數(shù)據(jù)進行分析，可以得出的結(jié)論是：______．
R1=5Ω     R2=10Ω
123
電壓/V1.52.43
電流/A0.10.160.2
電阻/Ω151515


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