如圖所示，OAB為一杠桿（質(zhì)量忽略不計），OA：OB=1：3，A 處用細線掛一質(zhì)量為3kg的金屬塊．在B 端用彈簧測力計施加豎直向上大小為 N的拉力時，杠桿恰好在水平位置平衡．（g取10N/kg）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市臨沭縣八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：計算題

在彈簧測力計下懸掛一個小球，示數(shù)為4.2N．當(dāng)把小球的一半體積浸沒在水中時，彈簧測力計的示數(shù)為1.7N．已知水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg．問：

（1）小球所受的浮力為多大？

（2）小球的總體積為多大？

（3）把小球從彈簧測力計取下，浸沒在水中后放手，請通過計算判斷小球為什么不能懸浮在水中．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海門市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為制作彈簧測力計，小明對彈簧的伸長與拉力的關(guān)系作了探究．如表是小明利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)．

彈簧受到的拉力/N

0

1

2

3

4

5

甲彈簧的長度/cm

6.0

6.5

7.0

7.5

8.0

8.5

乙彈簧的長度/cm

6.0

7.0

8.0

9.0

10.0

11.0

（1）分析表中數(shù)據(jù)可知：

①在一定條件下，彈簧伸長的長度與它所受的拉力成 ；

②在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧 （大/小）．

（2）如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧，它們的外殼相同，刻度線分布情況相同．分析如表數(shù)據(jù)可知：量程較大的是 （A/B）測力計，精度較高的是 （A/B）測力計．

（3）經(jīng)實驗探究發(fā)現(xiàn)：在拉力相同的情況下，彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長（彈簧不受外力時的長度）等均有關(guān)系，請設(shè)計一個簡單實驗，證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關(guān)．答： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市海門市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)的物理性質(zhì)及其應(yīng)用的說法，錯誤的是（ ）

A．電線用銅作為內(nèi)芯，是因為銅的導(dǎo)熱性好

B．用橡膠做汽車的輪胎，是因為橡膠的彈性好

C．玻璃刀的刀刃用金剛石，是因為金剛石的硬度大

D．燒鍋的把手用膠木，是因為膠木的隔熱性好

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

某型號壓路機質(zhì)量為3×104kg，發(fā)動機的額定功率為120kW，g取10N/kg．求：

①該壓路機在瀝青路面輾壓時，壓路機對水平路面的壓強為2×105Pa，壓路機與路面的總接觸面積為多少？

②該壓路機發(fā)動機正常工作，壓路機在瀝青路面上以4m/s的速度勻速直線行駛500s，發(fā)動機所做的功為多少？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一根細長繩的下端系一個金屬小球，上端固定，就制成一個擺．把小球拉離豎直位置松手，讓它擺動起來，如圖所示，可以觀察到小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小，最終會停下來，對于小球在擺動過程中的能量轉(zhuǎn)化情況，下列說法中不正確的是（ ）

A．小球從高處向低處擺動過程中，勢能部分轉(zhuǎn)化為動能

B．小球從低處向高處擺動過程中，動能部分轉(zhuǎn)化為勢能

C．小球在擺動過程中，機械能守恒

D．小球依次經(jīng)過最低點時，動能會逐漸減少

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省荊州市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）

A．風(fēng)吹風(fēng)車轉(zhuǎn)動 B．秋千從高處向低處擺動

C．拉彎的弓把箭射出去 D．衛(wèi)星由近地點飛向遠地點

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時可以（ ）

A．提高功率 B．提高機械效率

C．減小所必需的牽引力 D．減小所做的功

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年北京四中九年級下3月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

請畫出圖中拉力F對支點O的力臂L．

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