甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程和時(shí)間的圖象就是一條過原點(diǎn)的直線,由此可知A和B都是錯(cuò)誤的;
由題干中的圖可知:甲和乙同時(shí)同向運(yùn)動(dòng),相同的時(shí)間內(nèi),乙運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng),乙的運(yùn)動(dòng)速度就大;我們可以在C和D的圖象中,找出相同的時(shí)間,看誰運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng),從而得出甲和乙的正確圖象.
解答:解:由題干中的圖象可知:乙比甲運(yùn)動(dòng)的速度大.
A、B兩圖的圖象表示,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的路程是不變的,表示甲和乙是靜止的;
C、在橫軸上找一點(diǎn),表示時(shí)間相等;做縱軸的平行線,可以發(fā)現(xiàn)甲的運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng),說明了甲運(yùn)動(dòng)快,不符合題意;
D、運(yùn)用上面的方法,可以發(fā)現(xiàn):在相同的時(shí)間內(nèi),乙的運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng),速度大,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是我們對(duì)于圖象的分析能力,尤其是路程與時(shí)間圖象中物體速度的判斷,這是一個(gè)難點(diǎn),需要突破.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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4、甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間關(guān)系的是( 。

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甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖象中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)關(guān)系的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示.在圖中分別作出了這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動(dòng)路程與時(shí)間的關(guān)系圖象和運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系圖象,其中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻他們的位置如圖所示,則A、B、C、D圖中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)與時(shí)間關(guān)系的是( 。

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科目:初中物理 來源:2012年北師大版初中物理八年級(jí)上3.4平均速度的測(cè)量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩人同時(shí)從同一地點(diǎn)A出發(fā)沿直線同向到達(dá)地點(diǎn)B。甲在前一半時(shí)間和后一半時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度分別是v1和v2(v1≠v2);乙在前一半路程和后一半路程內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度分別是v1和v2,則(    )

A. 甲先到達(dá)B點(diǎn)

B. 乙先到達(dá)B點(diǎn)

C. 兩人同時(shí)到達(dá)B點(diǎn)  

D. 不知道v1、v2哪個(gè)大,故無法判斷誰先到達(dá)B點(diǎn)

 

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