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小李同學(xué)在探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示。在此實驗中：

（1）為了能夠比較像物的大小，應(yīng)使蠟燭B處在與蠟燭A        （選填“同側(cè)”或“異側(cè)”）的位置；
（2）移動蠟燭B的位置，直到從A處看，蠟燭B好像也被點燃似的，此時蠟燭B的位置就是點燃的蠟燭A的像的位置。測得此時蠟燭
A、B到鏡面的距離均是10cm。由此可初步得出結(jié)論：
                                          ；
（3）該實驗中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物       的關(guān)系；
（4）實驗中不用平面鏡而選擇玻璃板，是由于用平面鏡做實驗時，無法觀察到蠟燭A另一側(cè)（平面鏡后方）的         （選填“像”或“蠟燭B”）。

（1）異側(cè) （2）平面鏡成像時像、物到鏡面的距離相等（3）大小
（4）蠟燭B

試題分析：為了能夠比較像物的大小，應(yīng)使蠟燭B處在與蠟燭A異側(cè)的位置；根據(jù)（2）中的交代可以得出：平面鏡成像時像、物到鏡面的距離相等；該實驗中取兩段等長的蠟燭是為了比較像與物
大小的關(guān)系；玻璃板既可以成像也可以看到另一側(cè)的情況，而平面鏡知可以成像，觀察不到另一側(cè)的蠟燭B，故選擇玻璃板。
點評：解決本題的關(guān)鍵是熟知平面鏡成像的實驗

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、相同的兩支蠟燭A及B、刻度尺、白紙等器材進行實驗，如圖所示．

(1)實驗時玻璃板豎直放置在水平桌面上；
(2)實驗器材選擇相同的兩支蠟燭A、B，其目的是為了____ _____；
(3)用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于；
(4)實驗中使用刻度尺，是為了測量；
(5)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，應(yīng)采取的具體操作步驟是在蠟燭B位置放置光屏，眼睛____ __ （直接/透過玻璃）觀察；若___ ___,則平面鏡所成的像為虛像。
(6)小明在實驗過程中,將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像___ ___(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

晶晶站在豎直放置的平面鏡前1m處，晶晶在鏡中的像到鏡面的距離是________m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“探究平面鏡成像的特點” 的實驗中，某同學(xué)用茶色玻璃板、兩個棋子A及B、刻度尺、白紙、平面鏡支架等器材進行實驗，如圖所示。

（1）用茶色玻璃板代替平面鏡，便于    。
（2）現(xiàn)有3mm和2mm厚的兩塊玻璃板，則應(yīng)該選擇    mm厚的玻璃板做實驗；如果選用另一個，可能出現(xiàn)的情況是    。
（3）實驗中選擇的兩個棋子A、B，大小和形狀應(yīng)該    （相同/不同），目的是可以驗證像和物是否    。
（4）在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在棋子    （A/B）這一側(cè)觀察，移動茶色玻璃板后面的棋子B，使它與棋子A在茶色玻璃板中所成的像重合。若棋子B始終不能與棋子A的像重合，則原因可能是    。
（5）如果發(fā)現(xiàn)棋子A的像較暗，可以用手電筒正對    （棋子A/棋子A的像）照射，這樣就可以增加像的清晰度。
（6）移開棋子B，用白紙做光屏放在棋子B所在的位置，直接觀察白紙，你觀察到的現(xiàn)象是             。由此可知，平面鏡所成的像是虛像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小芳在家中照鏡子時發(fā)現(xiàn)鏡中的她“遠小近大”．于是她猜想：物體在平面鏡中所成的像的大小是否與物體到平面鏡的距離有關(guān)？她準備了如圖所示的實驗器材：

（1）為了驗證猜想，實驗中她應(yīng)選擇______ 和______蠟燭，選__________作為平面鏡．（填寫代表實驗器材的字母）
（2）實驗中保持鏡的位置不動，將蠟燭遠離鏡面時，它的像將 _________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)蠟燭通過鏡成兩個像，原因是________________ ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如圖所示。

(1)在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應(yīng)該在棋子__________(選填“A”或“B”)這
一側(cè)觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合；
(2)實驗中使用刻度尺，是為了測量____________________________
(3)移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，并在這一測直接觀察白紙，通過觀察________________________可知平面鏡所成的像是虛像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“人面桃花相映紅”這句詩中，用光學(xué)知識解釋桃花紅的原因是（）