下列說(shuō)法正確的是

A. 凸透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，因此通過(guò)凸透鏡的光都一定會(huì)聚在焦點(diǎn)上

B. 凸透鏡有一個(gè)焦點(diǎn)，凹透鏡有兩個(gè)焦點(diǎn)

C. 不論是凸透鏡還是凹透鏡，經(jīng)過(guò)透鏡光心的光線方向不改變

D. 光線經(jīng)過(guò)凹透鏡后一定不可能相交于一點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：填空題

圖中物體的長(zhǎng)度是________ cm；

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)上物理：17.2歐姆定律計(jì)算同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖甲所示的電路，燈泡L1的電阻為5Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，兩燈都發(fā)光．這時(shí)兩個(gè)電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示，電壓表的示數(shù)如圖丙所示．求：

（1）開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈泡L1和L2組成________電路．A1、A2的示數(shù)分別為_(kāi)_____A、______A．

（2）通過(guò)燈L1和燈L2的電流分別為_(kāi)_____A、______A．

（3）燈L1和燈L2兩端的電壓分別為_(kāi)_____V、______V．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1“透鏡”水平檢測(cè)試卷 題型：填空題

________透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用，________透鏡對(duì)光有發(fā)散作用．在圖中屬于凸透鏡的有：________（填序號(hào)）．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1“透鏡”水平檢測(cè)試卷 題型：單選題

有一次，小明上學(xué)前取自己的眼鏡時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是（　　）

A. 用手摸鏡時(shí)，中間厚邊緣薄的是近視眼鏡

B. 拿著鏡片近距離看書(shū)本上的字，把字放大的是近視眼鏡

C. 讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片后能呈現(xiàn)一個(gè)大光斑的是近視眼鏡

D. 讓鏡片正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光通過(guò)鏡片能呈現(xiàn)一個(gè)明亮小光斑的是近視眼鏡

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1“透鏡”水平檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于透鏡的說(shuō)法中，不正確的是

A. 凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用

B. 把凹透鏡對(duì)準(zhǔn)物體，透過(guò)透鏡可以看到一個(gè)正立、縮小的像

C. 近視眼鏡是用凸透鏡制成的

D. 凹透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2019屆九年級(jí)物理全冊(cè)18.3《測(cè)量小燈泡的電功率》同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列選項(xiàng)中有關(guān)物理概念和原理闡述準(zhǔn)確的是

A. 不同物質(zhì)的比熱容一般不同，它與物體吸收或放出的熱量、物體的質(zhì)量、升高或降低的溫度有關(guān)

B. 在初中物理教學(xué)中“光線”、“磁感線”等概念的引入，采用了控制變量的研究方法

C. 可以用電能表和秒表來(lái)測(cè)定家庭電路中用電器的電功率

D. 汽車(chē)安全帶做的比較寬是為了增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市新吳區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小燕多次乘車(chē)了解到夜間開(kāi)汽車(chē)，若車(chē)內(nèi)亮燈，車(chē)內(nèi)物體會(huì)在前面的擋風(fēng)玻璃上形成清晰的像，干擾司機(jī)的視線，影響行車(chē)安全。為今后安全行車(chē)，小燕根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”程度不同的多種情況做以下探究：

（提出問(wèn)題）物體在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度與哪些因素有關(guān)？

（進(jìn)行猜想）猜想1：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體離光源的距離有關(guān)；

猜想2：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與光源的強(qiáng)度有關(guān)；

猜想3：透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能與物體的顏色有關(guān)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)）

實(shí)驗(yàn)一：如圖所示，在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃，同一物體固定在離透明平板玻璃 0.5m 的A點(diǎn)，在桌面的C點(diǎn)先后用不同功率的燈照亮A點(diǎn)處的物體，觀察同一物體在不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度。

每次實(shí)驗(yàn)人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像，結(jié)果記入表。

實(shí)驗(yàn)二：同一物體位置固定在A點(diǎn)不動(dòng)，用同一盞5W 的燈先后在桌面B、C、D三點(diǎn)照亮A處的同一物體，同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃（仍固定不變）中成像的“明”、“暗”程度。結(jié)果記入表。

（1）小燕是用實(shí)驗(yàn)一來(lái)探究猜想_____（選填“1”、“2”或“3”）。

（2）分析實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論：物體與燈的_____越小，物體所成的像越亮；

（3）你認(rèn)為物體在透明平板玻璃中所成像的“明”、“暗”程度還與_____有關(guān)（ 至少寫(xiě)一個(gè)因素），你說(shuō)的因素在小燕上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中_____控制改變量（ 選填“沒(méi)有”或“已經(jīng)”）。

（4）小燕猜想1和猜想2還可歸為物體成像的“明”、“暗”程度與物體的_____有關(guān)。

（5）小燕猜想3中的“物體的顏色”這個(gè)變量在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中通過(guò)使用_____來(lái)進(jìn)行控制的。

（6）請(qǐng)你就光現(xiàn)象根據(jù)光學(xué)知識(shí)對(duì)司機(jī)提出一條有利于安全行駛的建議：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)5.4 眼睛和眼同步習(xí)題 題型：單選題

圖是某人看遠(yuǎn)處物體時(shí)，眼睛成像的光路示意圖，則此人的眼睛是(   )

A.近視眼，應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡  

B.近視眼，應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡

C.遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴用凸透鏡制成的眼鏡   

D.遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴用凹透鏡制成的眼鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案