A. | 從O至C運(yùn)動(dòng)員速度一直減小 | |
B. | 從A點(diǎn)至B點(diǎn)過程中動(dòng)能變小 | |
C. | 從O至A過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從A至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小 | |
D. | 從O至B過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從B至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小 |
分析 當(dāng)重力大于彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力時(shí),運(yùn)動(dòng)員做加速運(yùn)動(dòng);當(dāng)彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力大于重力時(shí),運(yùn)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng),據(jù)此分析解答.
解答 解:根據(jù)題意可知,從O點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中,向下的重力大于彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員向上的拉力,因此人做加速運(yùn)動(dòng),速度越來越大;從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中,彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員向上的拉力大于向下的重力,運(yùn)動(dòng)員做減速運(yùn)動(dòng),速度開始減小,到達(dá)C點(diǎn)時(shí),速度為零.
綜上所述,從O至C運(yùn)動(dòng)員速度先增大,后減小,故A錯(cuò)誤;
從A點(diǎn)至B點(diǎn)過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,所以動(dòng)能變大,故B錯(cuò)誤;
從O至A過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從A至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度先增大,后減小,故C錯(cuò)誤;
從O至B過程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從B至C過程中運(yùn)動(dòng)員速度減小,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的方向與合力的方向相同,當(dāng)合力方向與速度方向相同時(shí),速度增大,當(dāng)合力方向與速度方向相反時(shí),速度減。
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音在真空中的傳播速度是340m/s | B. | 聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的 | ||
C. | 聲源的振幅越大,音調(diào)越高 | D. | 聲音在固體中比在空氣中傳播的慢 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
器材 | 乒乓球、鐵架臺(tái)、音叉、小錘、刻度尺、細(xì)繩 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | ①用細(xì)線拴住乒乓球,將線的另一端固定在鐵架臺(tái)上;②用小錘輕敲音叉,將音叉貼近乒乓球,用刻度尺測(cè)量乒乓球的擺動(dòng)幅度;③用小錘重敲音叉,將音叉貼近乒乓球,用刻度尺測(cè)量乒乓球的擺動(dòng)幅度.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論. |
數(shù)據(jù)記錄表格 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 立即改成單腳站立 | B. | 站立不動(dòng) | ||
C. | 趕快向岸跑去 | D. | 就地伏在冰面上慢慢向岸邊爬行 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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