如圖所示，讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開始滾下推動水平面上的紙盒運(yùn)動。通過紙盒移動的距離長短就可知道小球動能的大小。我們稱這種研究問題的方法為“轉(zhuǎn)換法”。探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是

        A．探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)

        B．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

C．探究影響壓力作用效果的因素

D．探究決定電流產(chǎn)生熱量多少的因素

 

【答案】

B

【解析】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素是控制變量法。所以選B。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?常州模擬）如圖所示，讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開始滾下推動水平面上的紙盒運(yùn)動．通過紙盒移動的距離長短就可知道小球動能的大�。覀兎Q這種研究問題的方法為“轉(zhuǎn)換法”．探究下列問題的過程中沒有 用到這種方法的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開始滾下推動水平面上的紙盒運(yùn)動。通過紙盒移動的距離長短就可知道小球動能的大小。我們稱這種研究問題的方法為“轉(zhuǎn)換法”。探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是

        A．探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)

        B．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

C．探究影響壓力作用效果的因素

D．探究決定電流產(chǎn)生熱量多少的因素

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開始滾下推動水平面上的紙盒運(yùn)動。通過紙盒移動的距離長短就可知道小球動能的大小。我們稱這種研究問題的方法為“轉(zhuǎn)換法”。探究下列問題的過程中沒有用到這種方法的是
A．探究導(dǎo)體電阻與哪些因素有關(guān)
B．探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素
C．探究影響壓力作用效果的因素
D．探究決定電流產(chǎn)生熱量多少的因素

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，讓小鋼球從斜面某一高度由靜止開始滾下推動水平面上的紙盒運(yùn)動．通過紙盒移動的距離長短就可知道小球動能的大小．我們稱這種研究問題的方法為“轉(zhuǎn)換法”．探究下列問題的過程中沒有 用到這種方法的是（ ）

A．探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)
B．探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)
C．探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)
D．探究電流產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)

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