海水的利用
地球表面的70%以上是海洋,開(kāi)發(fā)利用海洋有廣闊的前景,潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象,海平面每晝夜有兩次漲落,人們?cè)诳拷5暮涌诨蚝成钐幗ù髩,在大壩中間裝上水輪發(fā)電機(jī)組,漲潮時(shí),海水通過(guò)大壩流進(jìn)河口,帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電;退潮時(shí),海水又流回海洋,從相反方向帶動(dòng)水輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,目前我國(guó)的潮汐電站年發(fā)電量達(dá)約為7.5×108kW•h.海水淡化和海水直接利用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟,部分沿海國(guó)家許多工業(yè)冷卻水來(lái)自于海水.
(1)潮汐發(fā)電是將海水的________能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī)是應(yīng)用________現(xiàn)象制成的.
(2)潮汐發(fā)電是人類(lèi)利用的一種可再生能源,下列幾組能源中都屬于可再生能源的是(_____)
A. 水能、石油、核能
B. 風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能
C. 煤炭、石油、天然氣
D. 風(fēng)能、地?zé)崮、核?/p>
(3)擋海大壩要做成上窄下寬的形狀(如圖所示),這是因?yàn)開(kāi)_______,圖中甲、乙兩幅圖代表漲潮發(fā)電的是圖________(填“甲”或“乙”)
(4)1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103kW•h,我國(guó)潮汐發(fā)電每年可節(jié)約________噸煤.
(5)海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的________大的特性.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版2019屆九年級(jí)全冊(cè)物理第十三章 內(nèi)能和熱機(jī) 單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,B是一個(gè)被銷(xiāo)釘K鎖住的活塞,氣缸A內(nèi)密封有壓縮的空氣,C是一支溫度計(jì),若活塞與氣缸壁之間沒(méi)有摩擦,當(dāng)把銷(xiāo)釘K拔出后,將觀(guān)察到活塞向________運(yùn)動(dòng),溫度計(jì)的讀數(shù)________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年山西運(yùn)城九年級(jí)物理模擬練兵題 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是小李同學(xué)和小張同學(xué)設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問(wèn)題:
(1)先把天平放在________上,再調(diào)節(jié)天平平衡,這時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào).
(2)小李同學(xué)的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;小張同學(xué)的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)部分食用油倒入量筒,再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2。
(3)小李所測(cè)食用油的密度________(選填“偏大、不變、偏小”)
(4)如圖是按小張同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中______。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第3節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢 同步練習(xí)題 題型:綜合題
出租車(chē)司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路的入口處,看到如圖所示的標(biāo)志牌.
(1)100表示什么?________;機(jī)場(chǎng)30Km表示什么______________?.
(2)在不違反交通規(guī)則的前提下,該司機(jī)從入口處出發(fā),至少行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):13.3:“比熱容”能力提升練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,通過(guò)比較________來(lái)研究水和食用油吸熱量的多少。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄可知,給水和食用油加熱相同時(shí)間,水溫升高的慢一些;由此說(shuō)明水的吸熱能力________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油的吸熱能力。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用________這個(gè)物理量來(lái)描述。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):13.3:“比熱容”能力提升練習(xí)題 題型:填空題
“環(huán)保,節(jié)能”是當(dāng)今倡導(dǎo)的主題,太陽(yáng)能熱水器已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),現(xiàn)使用太陽(yáng)能熱水器使60kg的水由25℃升高到75℃時(shí),水所吸收的熱量為 J,若這些熱量由焦煤完全燃燒時(shí)提供,則需要 kg焦煤。(q焦煤=3.0×107J/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):13.3:“比熱容”能力提升練習(xí)題 題型:單選題
下述語(yǔ)句中蘊(yùn)含著一定的物理知識(shí),其中對(duì)應(yīng)的解釋不正確的是
A.“如坐針氈”:壓強(qiáng)與受力面積有關(guān)
B.“潭清疑水淺”:光的折射現(xiàn)象導(dǎo)致水底看上去變淺了
C.“游云西行而謂月之東馳”:以游云為參照物,月亮是向東運(yùn)動(dòng)的
D.“早穿皮襖午穿紗”:我國(guó)內(nèi)陸地區(qū)溫度變化較大,主要原因是砂石的比熱容較大
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋九年級(jí)全冊(cè)(人教版)物理課時(shí)同步練習(xí):15.1 兩種電荷 題型:填空題
打掃房間時(shí),小剛用干綢布擦穿衣鏡,發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面很容易粘上細(xì)小絨毛.這是因?yàn)樗吝^(guò)的鏡面因________而帶了電,帶電體有_________的性質(zhì),所以絨毛被吸在鏡面上.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè):14.1:“熱機(jī)”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
如圖所示裝置,在透明塑料盒的底部鉆一個(gè)孔,把電子式火花發(fā)生器的放電針緊緊地塞進(jìn)孔中,打開(kāi)塑料盒蓋,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后按動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,隨著“呼”的一聲響,看到盒蓋飛出去,在此過(guò)程中,酒精燃燒后產(chǎn)生的燃?xì)獾腳_______能轉(zhuǎn)化為盒蓋的________能,汽油機(jī)的________沖程與這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是一致的,如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s,則它每秒鐘對(duì)外做功________次.
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