力的另外一個作用效果是力能改變物體的形狀,如果物體在力的作用下形狀改變了,當(dāng)這個力撤去的時候,物體的形狀會怎么樣?談?wù)勀愕挠^點(diǎn),并列舉日常生活的事例支持你的觀點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(1)在探究“壓力作用效果與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗中,小明做了如圖所示的甲、乙兩組實(shí)驗進(jìn)行對比,小芳做了丙、丁兩組實(shí)驗進(jìn)行對比.
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①請你判斷,
 
(選填“小明”或“小芳”)做的實(shí)驗?zāi)芨玫靥骄俊皦毫ψ饔眯Чc壓力大小關(guān)系”,理由是
 
更明顯.
②根據(jù)你判斷的那組實(shí)驗看到的現(xiàn)象,得到的探究結(jié)論是:在受力面積
 
時,
 

(2)小東想估測出某種油的密度ρ,他手邊的測量工具只有刻度尺,小東利用身邊的器材設(shè)計出一個實(shí)驗方案.首先找一根直硬棒,用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起,硬棒在水平位置平衡,然后將已知密度為ρ的金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時重物掛在硬棒上的位置為E,如圖所示.下面是小東測出ρ的余下實(shí)驗步驟,請你按照小東的實(shí)驗思路,將實(shí)驗步驟補(bǔ)充完整.
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a.用刻度尺測出OC的長度l0;
b.用刻度尺測出OE的長度l1
c.把金屬塊B浸沒在油中,把重物A從E處移動到D處時,硬棒再次水平平衡;
d.用刻度尺測出
 

實(shí)驗完畢后,同組的小明利用兩次平衡條件及阿基米德原理去推算這種油的密度時,發(fā)現(xiàn)
 
(選填“a”或“b”)的實(shí)驗步驟是沒有必要的.
利用上述測量出的必要物理量和題中的已知量,推導(dǎo)ρ=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?百色)下列過程中,有一個力的作用效果與另外三個力的作用效果不相同,它是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗器材,請利用其中一種或多種器材,分別完成一個指定實(shí)驗和另外設(shè)計一個力學(xué)實(shí)驗.根據(jù)示例的要求,將表格中的空白填寫完整
(1)指定實(shí)驗:
選用的器材--小石塊、一張白紙
實(shí)驗內(nèi)容--探究:物體是否具有慣性
(2)設(shè)計實(shí)驗:
選用的器材 實(shí)驗內(nèi)容 操作方法 發(fā)生現(xiàn)象
示例:錐子、橡皮泥 探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān) 分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥 用錐子尖壓橡皮泥時,凹陷明顯
小石塊、一張白紙 探究:物體是否具有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)研究作用在同一物體上的同一直線上兩個力的合力問題.實(shí)驗裝置如圖.
首先將一輕質(zhì)彈簧(質(zhì)量可不計)的B端固定,用兩個調(diào)零后的彈簧測力計分別沿豎直方向向上拉A端,其中一個拉力保持1N不變,另外一個拉力用F1表示,使彈簧A端到達(dá)O點(diǎn)且彈簧靜止,記錄O點(diǎn)位置,把測量數(shù)據(jù)F1記錄在表格中;再用一個彈簧測力計豎直向上拉彈簧的A端,使彈簧A端到達(dá)同一位置O點(diǎn),且AB靜止,此時的拉力用F表示,把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.改變O點(diǎn)位置,重復(fù)上述測量過程,把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(1)該同學(xué)在實(shí)驗中兩次將彈簧A端都拉伸到同一點(diǎn)O的目的是使兩次力的
作用效果
作用效果
相同.
(2)實(shí)驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.請根據(jù)表中實(shí)驗數(shù)據(jù),歸納出F跟F1 的關(guān)系式:F=
F1+1N
F1+1N

F1/N 1 1.6 2.4 2.8 3 3.6
F/N 2 2.6 3.4 3.8 4 4.6

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