下列都是物理課本或生活中的實驗，用來說明大氣壓強存在的是（　　）
A．
橡皮塞跳起		B．
向兩球之間吹氣
C．
覆杯實驗		D．
筷子提米
A、拉動繩子，繩子和容器壁之間摩擦生熱，產(chǎn)生蒸氣，蒸氣對塞子做功，蒸氣的內(nèi)能轉化為塞子的機械能，不符合題意；
B、向兩個乒乓球中間吹氣，兩個乒乓球之間的空氣流動速度增大，壓強減小，兩球被壓向中間，不符合題意；
C、覆杯實驗說明大氣壓的存在，符合題意；
D、筷子和米接觸，筷子和米之間產(chǎn)生摩擦力，筷子相對米豎直向上運動，受到的摩擦力方向豎直向下．米相對筷子豎直向下運動，摩擦力的方向是豎直向上的．與大氣壓強無關，不符合題意．　　
故選C．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列都是《科學》課本中的實驗，用來說明大氣壓強存在的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

三峽船閘是世界上最大的船閘，它的建造使用利用了________的原理。用吸管吸飲料時，利用了________的作用。如圖所示，在兩張紙片中間向下吹氣，可觀察到兩紙片向中間靠攏，這是因為_______________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下各事例中不是利用大氣壓來工作的是（　�。�
A．用吸管吸牛奶B．抽水機
C．高壓鍋D．吸盤式掛衣鉤

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

自來水鋼筆吸墨水時，先用手按一下橡皮管外的彈簧片，然后松手，墨水就“自動”進入橡皮管中，其原因是由于（　�。�
A．橡皮管內(nèi)有吸力B．手給橡皮管壓力
C．彈簧片有壓力D．大氣壓的作用

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

抽水機是利用______的原理工作的；自來水筆吸墨水時，把筆的彈簧片按幾下，墨水就進入橡皮管里去了，這是因為在按壓彈簧片時排出了橡皮管里的大部分空氣，使橡皮管里的氣壓______；管外的墨水在______作用下進入管內(nèi)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

已知1標準大氣壓的值約為1×105Pa，小明同學想通過實驗探究大氣壓究竟有多大？他設計的實驗方案是：將蘸水的塑料掛鉤的吸盤按在光滑水平桌面上，擠出里面的空氣，用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤脫離桌面，記錄剛剛脫離桌面時彈簧測力計的計數(shù)，這就是大氣對吸盤的壓力．再設法量出吸盤與桌面的接觸面積，然后算出大氣壓，如圖所示．他選擇的實驗器材是：量程為5N的彈簧測力計，底面積為5cm2的吸盤．
（1）這種通過測量拉力和接觸面積來計算大氣壓強的方法是否可行？
（2）如果上述實驗方案可行，小明同學選擇的器材能否測出大氣壓的值？請進行分析和評估．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法中正確的是（　�。�
A．馬德堡半球實驗能夠測出大氣壓值
B．船閘是利用連通器制成的
C．蹦床運動員在比賽時，從蹦床彈向空中的過程中，運動員的重力勢能變大
D．物體豎直向下運動時機械能保持不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

問題解決--測量浮力：
小雨想要知道一塊形狀不規(guī)則的塑料泡沫浸沒在水中時所受浮力的大小，身邊只有一個輕質滑輪，一把輕質硬木刻度尺，一個密度小于水的正方體木塊，一個盛有適量水的水槽和線繩．
（1）測量步驟（配圖說明）；
（2）計算出浮力的大小F浮=         ．

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