如圖所示,有一重為27N的長(zhǎng)方體物塊,長(zhǎng)為L(zhǎng)=20cm,它的橫截面積S1是盛水容器橫截面積S2(容器壁厚不計(jì))的1/3,當(dāng)物塊有2/5的體積浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1=23N(g取10N/kg,ρ=103kg/m3).
(1)求長(zhǎng)方體物塊的密度.
(2)求當(dāng)物體有2/5的體積浸入水中時(shí)與物體剛好全部浸入水中時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)差.
分析:(1)已知重力可求物體的質(zhì)量,已知物體在空氣中的重力和在水中進(jìn)入一部分時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù),根據(jù)稱重法求出此時(shí)物體受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理求出排開水的體積,由題意求出物體的體積,利用密度公式求出物體的密度.
(2)已知物體的橫截面積和容器的底面積以及物體排開水的體積,可求浸入的深度,根據(jù)公式p=ρgh進(jìn)一步求出水對(duì)容器底的壓強(qiáng)差.
解答:解:(1)物體的質(zhì)量:
m=
G
g
=
27N
10N/kg
=2.7kg,
物體受到的浮力:
F=G-F′=27N-23N=4N,
物體的體積:
V=
5
2
V=
5
2
×
F
ρg
=
5
2
×
4N
103kg/m3×10N/kg
=0.001m3,
物體的密度:
ρ=
m
V
=
2.7kg
0.001m3
=2.7×103kg/m3
(2)物體有
2
5
的體積浸入水中時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng):
p1g
2
5
s1L
s2
g
2
15
L,
物體剛好全部浸入水中時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng):
p2g
s1L
s2
g
L
3
,
水對(duì)容器底的壓強(qiáng)差:
△p=p2-p1g
L
3
g
2
15
L=ρg
1
5
L=1000kg/m3×10N/kg×
1
5
×0.2m=400Pa.
答:(1)長(zhǎng)方體物塊的密度為2.7×103kg/m3;
(2)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)差是400Pa.
點(diǎn)評(píng):本題考查質(zhì)量、浮力、密度、液體壓強(qiáng)的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是計(jì)算前后兩次水對(duì)容器底的壓強(qiáng)差,解題過程中要注意單位的換算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,有一重為1.0N的小球在水平桌面上滾動(dòng)了80cm滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣水平方向上2m的地面上.若桌高1.25m,則小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,重力做了
1.25
1.25
J的功,其功率是
2.5
2.5
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

你對(duì)“功和功率”的知識(shí)掌握了多少?讓我們一起來回憶!
(1)在圖《向左走,向右走》的漫畫中,在50s的時(shí)間內(nèi),男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m,女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m,他們中,對(duì)物體有做功的是
女孩
女孩
(選填“男孩”或“女孩”),做功的功率是
10
10
w.
(2)如圖所示,有一重為100N的小球在桌面上滾動(dòng)了10cm后滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上,桌面距離地面高度為1m.則小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,重力做了
100
100
J的功,其功率是
200
200
W.
(3)如果槍膛長(zhǎng)0.3m,火藥在槍膛內(nèi)對(duì)子彈的推力是100N,子彈離開槍膛后前進(jìn)了0.5m,則火藥對(duì)子彈所做的功是
30
30
J.
(4)甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽,爬到桿頂(桿長(zhǎng)相同)時(shí),甲用10s,乙用9s,若甲乙兩人的體重之比為5:6,則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是
5:6
5:6
,甲乙兩人平均功率之比是
3:4
3:4

(5)你幫老師抬過東西么??jī)蓚(gè)同學(xué)象圖中一樣,將一木箱從一樓抬上三樓,甲對(duì)木箱做的功
大于
大于
乙對(duì)木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”).
(6)攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生得來的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂、競(jìng)技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者.要測(cè)量某運(yùn)動(dòng)員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率,需要測(cè)量的物理量有該運(yùn)動(dòng)員的重力、
攀巖高度
攀巖高度
攀巖時(shí)間
攀巖時(shí)間

(7)知道自己騎自行車時(shí)的大概功率么?某同學(xué)騎著自行車在平直公路上勻速行駛,若人和車所受的阻力大約為20N,則通常情況下,該同學(xué)騎車的功率最接近
100
100
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,有一重為27 N的長(zhǎng)方體物塊,長(zhǎng)為L(zhǎng)=20 cm,它的橫截面積S1是盛水容器橫截面積S2(容器壁厚不計(jì))的1/3,當(dāng)物塊有2/5的體積浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1=23 N(g取10N/kg).
(1)根據(jù)題中所給條件,試一試你能求出與物塊有關(guān)的物理量有哪些?請(qǐng)分別計(jì)算出來.
(2)求當(dāng)物體有2/5的體積浸入水中時(shí)與物體剛好全部浸入水中時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)差是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,有一重為6N,邊長(zhǎng)為0.1m的實(shí)心正方體木塊A放在水平桌面上,一個(gè)底面積為0.02m2的薄壁圓柱形容器放在水平桌面中央(容器足夠高),內(nèi)盛有0.3m深的水.若把木塊放入圓柱形容器里的水中,木塊靜止以后水對(duì)容器底部壓強(qiáng)增加
300
300
Pa;若要木塊A恰能完全浸沒在水中,則要在木塊上加豎直向下的壓力F為
4
4
N;從漂浮到剛好完全浸沒的過程中木塊的重力做功
小于
小于
2.5J(選填“大于”“小于”).

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