（3分）如圖是常用手電筒的剖面圖，觀察它的結(jié)構(gòu)，在右邊方框內(nèi)畫(huà)出它的電路圖。

如圖所示

【解析】

試題分析：一個(gè)簡(jiǎn)單的電路是由電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)和用電器四部分組成的.。在手電筒中，按鈕和金屬滑鍵都屬于開(kāi)關(guān)，電池、開(kāi)關(guān)、燈泡簡(jiǎn)單地串聯(lián)在一起，構(gòu)成一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。按照電流流經(jīng)各元件的順序作電路圖。

考點(diǎn)：電路圖的畫(huà)法

練習(xí)冊(cè)系列答案
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生活中常用的放大鏡是 鏡，用它來(lái)觀察細(xì)小物體時(shí)，是利用了它可以成正立、 的虛像的原理；同對(duì)還可以利用它制作成眼鏡調(diào)節(jié) 眼(選填“”，近視、 “遠(yuǎn)視”) 的視力問(wèn)題。

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如圖所示：在研究電流與電阻和電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中：

(1)閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)處于 ，目的是： 。

(2)某同學(xué)按下面的電路原理圖連接了實(shí)物電路，其中有兩個(gè)元件連接錯(cuò)誤。它們分別是 和 (只需填寫(xiě)連錯(cuò)的元件)。

(3)正確連接電路后，測(cè)出R1=5Ω、兩端電壓為3V時(shí)的電流，然后將電阻R1由5Ω換成10Ω，為了使電阻R1兩端的電壓仍然為3V，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向 端滑動(dòng)，在觸頭P滑動(dòng)的過(guò)程中，電路中的電流將 。（選填“變大”，“不變”或“變小”）

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如圖所示，電源兩端電壓保持12V不變，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，滑動(dòng)變阻器最大電阻值R＝60?。不考慮燈絲電阻隨溫度的變化，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．S閉合后，使電壓表的示數(shù)減少1V，小燈泡L兩端的電壓就增加1V

B．S閉合后，小燈泡L的最小實(shí)際電功率為0.5W

C．小燈泡L正常發(fā)光時(shí)，變阻器R消耗的電功率為6W

D．開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為12V

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（5分）為了比較豆?jié){和牛奶的吸熱能力，小剛在家中進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)：

(1)如圖甲所示，他分別在兩個(gè)瓶子里盛_____相同的、初溫都是室溫的豆?jié){和牛奶，兩瓶中各裝有一支相同的溫度計(jì)，然后將兩個(gè)塑料瓶同時(shí)浸入熱水中．觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)：加熱相同的時(shí)間，豆?jié){的溫度升高較多．

(2)要使牛奶和豆?jié){升高相同的溫度，應(yīng)對(duì)________加熱的時(shí)間長(zhǎng)些．這說(shuō)明它們升高相同的溫度，豆?jié){吸收的熱量比牛奶吸收的熱量________，由此可知豆?jié){比牛奶的吸熱能力_______（選填“強(qiáng)”或“弱”）．

(3)小明利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)大致描繪出豆?jié){和牛奶的溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)，如圖乙所示，則圖線(xiàn)________應(yīng)代表豆?jié){．

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根據(jù)下列事例，分析電能可以轉(zhuǎn)化成什么形式的能？

（1）城市夜景：電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。 (2)電取暖器，電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。

(3)電梯：電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。 (4)電鍍：電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)______能。

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兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖6所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端，下列分析正確的是 ( )

A．甲消耗的電功率為3.6 W

B．甲中的電流大于乙中的電流

C．乙消耗的電功率為3.6W

D．甲的電阻值大于乙的電阻值

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2013年5月，德州市教育局利用如圖所示的“坐位體前屈測(cè)試儀”對(duì)初中畢業(yè)生進(jìn)行了身體柔韌性測(cè)試．測(cè)試者向前推動(dòng)滑塊，滑塊被推動(dòng)的距離越大，儀器的示數(shù)就越大．吳月同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路，其中滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電表示數(shù)增大的電路是（ ）

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用回聲可以幫助船只測(cè)量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝置有聲納。如果聲音在水中的傳播速度為1500m／s，在考察時(shí)發(fā)出聲音0.8s后接收到了回聲，這里的水深為多少？

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