【題目】如圖所示,是一個蓄水箱示意圖,箱內(nèi)裝有適量的水,M、N是管內(nèi)同一水平線上的兩點(diǎn),K是閥門,K關(guān)閉時M、N兩點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是PM、PN , K打開流出水時,M、N兩點(diǎn)的壓強(qiáng)分別是PM′、PN′,則(
A.PM=PN PM′>PN
B.PM=PN PM′=PN
C.PM>PN PM′=PN
D.PM>PN PM′>PN

【答案】A
【解析】解:AB、當(dāng)閥門K關(guān)閉時,M、N所處的深度相同,水的密度一定,根據(jù)p=ρgh可知,K關(guān)閉時M、N兩點(diǎn)的壓強(qiáng)大小是PM=PN , 故A正確,B錯誤; CD、K打開流出水時,M處的橫截面積大,N處的橫截面積小,同質(zhì)量的水流過時,M處的流速小,壓強(qiáng)大,N處的流速大,壓強(qiáng)小,即PM′>PN′.
故選A.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用壓強(qiáng)大小比較的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法:當(dāng)壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強(qiáng),減小受力面積可以增大壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強(qiáng),減小壓力可以減小壓強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,甲圖是研究影響動能大小因素的實(shí)驗(yàn)裝置,乙圖是研究影響電熱大小的實(shí)驗(yàn)裝置,試分析兩個實(shí)驗(yàn)中的研究方法.
(1)物體動能大小與電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量多少均無法直接比較.甲圖中是通過來顯示小車的動能大小,乙圖中是通過來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量多少.
(2)當(dāng)研究對象與多個因素有關(guān)時,只能改變其中的一個因素,而保持其他因素不變.甲圖中,保持小車的質(zhì)量不變,讓小車從斜面不同高度下滑,目的是研究小車動能與的關(guān)系;乙圖中為研究電熱與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,應(yīng)將R1與R2聯(lián),且R1與R2的阻值(填“一定相等”、“可以相等”或“一定不相等”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(5分)如圖,在測量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.

(1)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測量 (填路程時間)時造成的誤差.

(2)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度越 (填);小車由靜止釋放,通過相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動的平均速度越 (填).

(3)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測得小車從靜止開始運(yùn)動到兩個車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為

m/s.

(4)若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測出 組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,L是標(biāo)有“6V 1.8W”字樣的小燈泡,R是定值電阻,斷開開關(guān)S2 , 閉合開關(guān)S1和S3 , 燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為0.40A.
(1)求燈泡正常發(fā)光時,1min內(nèi)燈泡消耗的電能.
(2)求定值電阻R的阻值.
(3)斷開開關(guān)S1和S3 , 閉合開關(guān)S2 , 改變電源電壓,使燈泡正常發(fā)光,求電路的總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點(diǎn),根據(jù)測量結(jié)果畫出相關(guān)圖像,如圖甲所示:

(1)要完成這兩個實(shí)驗(yàn),都需要的測量儀器是鐘表和____________;

(2)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)是________________段所對應(yīng)的溫度值(選填"BC""EF")

(3)如圖甲所示,BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用聲吶可以探測海底深度,聲波在海水中的傳播速度是1530m/s,從船底安裝的聲吶向海底垂直發(fā)出聲波,經(jīng)1.2s后接收到反射波。

1)聲吶發(fā)出的是______聲波。

2)計算海底的深度是多少______?

3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,所用小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動變阻器標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖甲實(shí)物電路的連接.(要求:滑動變阻器的滑片P向右滑動時,小燈泡變亮;連線不得交叉)
(2)閉合開關(guān),通過移動滑片P記錄了多組數(shù)據(jù)如下表,請在圖乙中,描點(diǎn)作出I﹣U的關(guān)系圖線 , 則小燈泡的額定功率為 W,旋轉(zhuǎn)學(xué)生電源旋鈕,使電源電壓為3V;閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P使滑動變阻器的阻值為10Ω,此時小燈泡的實(shí)際功率是 W

序號

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

電流I/A

0.12

0.20

0.24

0.28

0.30


(3)若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了測量小燈泡的額定功率,小虎選用一個定值電阻R0接在原電路電流表的位置,設(shè)計了圖丙所示的電路,實(shí)驗(yàn)方案如下:旋轉(zhuǎn)學(xué)生電源旋鈕,使電源電壓為7V;調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P使電壓表的示數(shù)為小燈泡額定電壓U;保持滑片P位置不變,只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),測量R0兩端的電壓U0
①小虎的設(shè)計方案操作中存在的問題是:
②糾正操作錯誤之后,測出R0兩端的電壓為U0 , 則小燈泡的額定功率可表示為:P(用R0和所測量的符號表示)
③所選用定值電阻R0的阻值不得超過Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)圖所示樓房頂上的旗幟和兩船上旗幟的飄揚(yáng)情況,判斷出甲、乙兩船的運(yùn)動情況( )

A.甲船可能向右運(yùn)動,乙船可能靜止

B.甲船一定向右運(yùn)動,乙船一定向左運(yùn)動

C.甲船一定向右運(yùn)動,乙船可能向左運(yùn)動

D.甲船可能向右運(yùn)動,乙船一定向左運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計了如圖甲所示的可使小燈泡閃爍的電路,開關(guān)閉合后,由于電磁鐵的通斷電,小燈泡會亮、暗(微弱發(fā)光)閃爍發(fā)光.小燈泡兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如圖乙所示,已知當(dāng)小燈泡微弱發(fā)光時,其兩端實(shí)際電壓為Ux , 消耗的實(shí)際功率為額定功率的 .電路中電源電壓恒為6V,小燈泡的規(guī)格為“6V 3W”(小燈泡的電阻不變),R0為定值電阻,電磁鐵線圈及導(dǎo)電銜鐵的阻值忽略不計.求:
(1)小燈泡的電阻;
(2)小燈泡閃爍15s,通過小燈泡電流做的功;
(3)定值電阻R0的阻值.

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