【題目】清晨,逐漸變強的鬧鈴聲吵醒了小鄭,他把鬧鈴關掉,這是從__________控制噪聲。這里說的“逐漸變強”是指聲音特性中的________。細心的小鄭發(fā)現(xiàn),鬧鐘響時桌面上的餅屑跳動起來了,這說明聲音是由_______產(chǎn)生的。
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【題目】太陽內(nèi)部進行____________,從而釋放出巨大的能量,今天我們開采化石燃料來獲取能量,實際上是開采上億年前地球所接收的____________,所以說太陽能是人類能源的寶庫.
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【題目】【江蘇省揚州市江都區(qū)實驗初級中學2017屆九年級12月月考】如圖甲所示電路中,電壓表V1和V2的示數(shù)之比為1:3,則定值電阻R1:R2= ,消耗的功率P1:P2= ;若將電阻R1、R2改接為如圖乙所示的電路,則電流表A1、A2的示數(shù)之比為 ,在相同時間內(nèi)R1、R2消耗的電能之比為 .
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【題目】一個均勻圓柱體懸浮在液體中,如果把圓柱截為大小不等的兩部分,再放入該液體中,則體積大的將__________,體積小的將__________(均選填“上浮”、“下沉”、“懸浮”).
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【題目】雷雨天氣時,打開的收音機聽到的“咔咔嚓嚓”的聲音比聽到的雷聲要超前,這是因為( )
A. 電磁波在空氣中的傳播速度大于聲速
B. 電磁波在空氣中的傳播速度等于聲速
C. 電磁波在空氣中的傳播速度小于聲速
D. 上述說法均不正確
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【題目】關于聲音,下列說法正確的是( 。
A. 人們小聲說話時,聲音的音調(diào)一定低
B. 利用回聲可以測地球到月球間的距離
C. 在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲
D. 超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息
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【題目】下列實驗或?qū)嵗,能用來探究聲音的產(chǎn)生與傳播:
(1)往鼓面上撤一些泡沫屑,敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動;用手按住鼓面,泡沫屑停止跳動,鼓聲消失。說明_______。
(2)用手機甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機乙,能看到手機乙顯示手機甲的號碼,卻聽不到手機乙響鈴。說明_______。
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【題目】當別人嚼脆餅干時,你聽到的聲音很小,而你自己嚼同樣的餅干時,你會聽到較大的咀嚼聲.這是因為前者的聲音是靠__傳播的,后者的聲音是靠__傳播的,__的傳聲能力較強.
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【題目】【2016·泰州卷】根據(jù)要求作圖
(1)如圖甲,畫出被踢出的足球在空中飛行時所受重力的示意圖.
(2)如圖乙,一束光從水中斜射入空氣,畫出進入空氣中折射光線的大致方向.
(3)如圖丙,根據(jù)通電螺線管外部的磁感線方向,標出圖中電源的正極和小磁針靜止時的N極
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