一個(gè)人晚上沿馬路散步,經(jīng)過(guò)一盞燈,此時(shí)燈照射人的影子長(zhǎng)短會(huì)相應(yīng)發(fā)生變化,其變化情況應(yīng)該是() A、逐漸變長(zhǎng) B、逐漸變短 C、先變長(zhǎng)后變短 D、先變短后變長(zhǎng)
解析:考核還是我們的光的直線傳播。
在靠近我們的路燈時(shí),此時(shí)我們的影長(zhǎng)越來(lái)越短,遠(yuǎn)離路燈時(shí),我們的路燈時(shí),我們的影長(zhǎng)越來(lái)越長(zhǎng)。所以是先變短后變長(zhǎng),選擇D。
題目來(lái)源:長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)八年級(jí)物理上冊(cè)人教版 > 第1節(jié) 光的直線傳播
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在圖16-7所示的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1L2都不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù)。為了找出發(fā)生故障的原因,用電壓表進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)bc間的電壓為零,ab間的電壓和ac間的電壓都為3V,則電路的故障可能是
A.L1斷路 B.L1短路 C.L2斷路 D.L2短路
圖16-7
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,用酒精燈給燒杯加熱,使燒杯內(nèi)的水不斷地沸騰,則插在燒杯中試管里的
水( )
A.不能到達(dá)沸點(diǎn),不能沸騰 |
B.能達(dá)到沸點(diǎn),但不能沸騰 |
C.能達(dá)到沸點(diǎn),可以沸騰 |
D.若將酒精燈火焰加大,延長(zhǎng)加熱時(shí)間,可以沸騰 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)光現(xiàn)象說(shuō)法正確的是()
A、只有光照射到光滑的物體表面時(shí)才會(huì)發(fā)生發(fā)射。
B、光線垂直照射在平面鏡上時(shí),入射角為90度。
C、用磨砂玻璃做的教室的黑板是為了克服漫反射。
D、在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2010年春季,西南地區(qū)遭遇罕見的世紀(jì)大旱.為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖所示.他們把細(xì)水管放入果樹下的土里,使水分直接滲透到果樹根部,減慢了水分的蒸發(fā),原因是( )
A.減少了水在地面的表面積
B.增大了水在地面的表面積
C.加快了地面上方空氣的流動(dòng)
D.提高了地面上水的溫度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2015•隨州模擬)某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)中,所用電源電壓恒為4V,小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣.
(1)在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖1所示,則他接下來(lái)的操作是.
(2)請(qǐng)你根據(jù)圖2電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖3中未完成的電路連接好.要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),連入電路的阻值變小,導(dǎo)線不能交叉.
(3)檢查儀器和電路無(wú)誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)調(diào)動(dòng)變阻器片到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖4所示,現(xiàn)要測(cè)定小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片適當(dāng)?shù)叵颍ㄟx填“左”或“右”)移動(dòng).
(4)改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量通過(guò)小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出了如圖5所示的小燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系圖象.由此可知,小燈泡的額定功率為W.
(5)完成了上述實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)分布情況,找來(lái)小磁針、鐵屑、硬紙板等,做了如圖6所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈,并找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方法:“用右手握住直導(dǎo)線.讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向,則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌?chǎng)方向.”請(qǐng)你用小明的方法判斷如圖7中小磁針北極轉(zhuǎn)向(兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
雙休日駕車外出郊游,在行駛的過(guò)程中,善于觀察的小明同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度的表盤,示數(shù)如圖所示,則汽車此時(shí)行駛的速度為 km/h,合 m/s;該車從上午11h45min
勻速行駛到下午16h20min,行駛的路程為 。
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