建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢的有力保障,核潛艇是海軍的戰(zhàn)略重器,如圖是我國094型戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇,關(guān)于它在海中狀態(tài)的有關(guān)分析正確的是

A. 上浮過程中所受浮力逐漸增大

B. 懸浮時(shí)所受浮力等于重力

C. 懸浮和漂浮時(shí)所受的浮力相等

D. 漂浮時(shí)比懸浮時(shí)排開海水質(zhì)量小

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)八年級(jí)物理復(fù)習(xí)題 第四章 透鏡及其應(yīng)用 題型:填空題

一次小明發(fā)現(xiàn):透過滴在玻璃板上的水滴觀察玻璃板下面的文字,文字變大了一點(diǎn).這是一種光的________現(xiàn)象,水滴相當(dāng)于________鏡,通過這種“鏡子”能成________、________、________像.

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甲、乙兩小組探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“20Ω 2A”和“50Ω 1A”),小燈泡一只(正常發(fā)光時(shí)電壓為2.5V),導(dǎo)線若干.

(1)甲小組探究“電流與電壓的關(guān)系”:

①請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.

(______)

②他們將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),造成這一現(xiàn)象的原因可能是________(寫出一條即可).

③排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表,由此可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________.

電壓U/V

1.0

1.5

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.6

(2)乙小組探究“電流與電阻的關(guān)系”:

①將5Ω的電阻接入電路,檢查無誤后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,并記下相應(yīng)的電流值.當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時(shí),滑片應(yīng)向________(填“左”或“右”)端移動(dòng).

②為了完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是________.

③他們用小燈泡替換定值電阻,移動(dòng)滑片,使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為________Ω(保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源:魯教版(五四制)九年級(jí)物理復(fù)習(xí)題 第十三章 歐姆定律 題型:單選題

下列各圖,不能測出電阻RX的阻值的是(電阻R0已知)

A. B.

C. D.

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如圖所示,一底面積為4×10-3m2的圓柱體靜止在水平桌面上。用彈簧測力計(jì)掛著此圓柱體從 盛水的燒杯上方某一高度緩慢下降,燒杯中原來水的深度為20cm。圓柱體浸沒后繼續(xù)下降,直到圓柱體底面與燒杯底部接觸為止。如圖是圓柱體下降過程中彈簧測力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖像。(取g=10N/kg) 求:

(1)圓柱體未浸入水中時(shí),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)是多少?

(2)圓柱體浸沒在水中時(shí),受到的浮力是多少?

(3)圓柱體的體積是多少?

(4)圓柱體的密度是多少?

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十章《浮力》單元測試卷(解析版) 題型:單選題

小梅幫媽媽做飯時(shí),把一個(gè)質(zhì)量為100g的土豆放進(jìn)盛滿水的盆里,有90g水溢出,則

A. 土豆會(huì)浮在水面上 B. 土豆會(huì)沉入盆底

C. 土豆會(huì)懸浮在水中 D. 不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理八年級(jí)下冊(cè)第十章《浮力》單元測試卷(解析版) 題型:單選題

同一木棍置于水中、鹽水與海水中,靜止時(shí)受到的浮力最大的為

A. 水中 B. 鹽水中 C. 海水中 D. 一樣大

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下列四種現(xiàn)象中,可以用水的比熱容較大這一特性解釋的是

A. 用水來冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)

B. 夏天,在教室的地面上灑水會(huì)感覺涼爽

C. 沿海地區(qū)晝夜溫差小,內(nèi)陸和沙漠地區(qū)晝夜溫差較大

D. 北方冬天菜窖里放幾桶水,能有效防止因窖內(nèi)溫度過低凍壞蔬菜

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