【題目】一列火車長200米,已知它用2小時行駛了144千米,這列火車在這段時間內(nèi)的平均速度多大?合多少米/秒?若火車仍以此速度通過1.6千米的山洞,則整列火車駛出山洞要花多長時間?(寫出具體過程)

【答案】解:①火車的速度v= = =72km/h=20m/s;
②火車過山洞時通過的路程s2=s+s=1600m+200m=1800m
整列火車駛出山洞的時間t2= = =90s
答:這列火車的平均速度為72km/h,合20m/s;
整列火車駛出山洞的時間為90s
【解析】①知道火車行駛的路程和時間,根據(jù)公式v= 計算出火車的平均速度,再進行單位換算即可;②首先要明確火車過山洞時通過的路程為山洞長加上車長,即s=s+s;然后根據(jù)公式t= 求出火車駛出山洞需要的時間.

練習(xí)冊系列答案
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A. 甲列車的高 B. 乙列車的高 C. 相同 D. 無法比較

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【題目】【江蘇省南通市第二中學(xué)教育集團總校2017屆九年級上學(xué)期期中考試】如圖4所示,有一輕質(zhì)木板(質(zhì)量忽略不計),左端可繞O點轉(zhuǎn)動,長為L,右端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著.當(dāng)物塊向左勻速滑動時,木板始終在水平位置保持靜止,則下列表示拉力F與物塊運動時間t的關(guān)系圖中,正確的是

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【題目】【江蘇省無錫市新安中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期第一次學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測】如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度。若G1G2,所用豎直向上的拉力分別為F1F2,拉力做功的功率分別為P1P2,兩裝置的機械效率分別為η1η2(忽略繩重和摩擦),則下列選項正確的是

AF1F2 η1η2 P1P2

BF1F2 η1η2 P1P2

CF1F2 η1η2 P1P2

DF1F2 η1η2 P1P2

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【題目】【江蘇省泰州中學(xué)附屬初級中學(xué)2017屆九年級上學(xué)期期中考試】如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點B的位置,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,在M懸掛點處標(biāo)出相應(yīng)液體的密度值。下列關(guān)于密度秤制作的說法中,錯誤的是

A.每次倒入空桶的液體體積相同

B.秤的刻度值向右越來越大

C.減小每次倒入空桶的液體體積,秤的量程會增大

D.懸點O適當(dāng)右移,秤的量程會增大

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【題目】汽車在出廠前要進行測試.某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:
(1)該汽車在600s內(nèi)行駛的路程.
(2)汽車在整個測試過程中的平均速度.

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【題目】下列做法中,屬于減小摩擦的是(  )

A.鞋底和輪胎制有凹凸不平的花紋  

B.騎自行車剎車時,用力握手閘  

C.在氣墊船底和水面之間形成一層空氣墊  

D.為了防止傳動皮帶打滑,需要把皮帶張緊些

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【題目】物理學(xué)中,常用新的物理量對不同事物進行比較,比如要比較物體運動的快慢,需要引入速度;要比較做功的快慢,需要引入______;要比較______作用效果,需要引入壓強.

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【題目】小明學(xué)習(xí)小組同學(xué)在做《探究凸透鏡成像的規(guī)律》實驗過程中,按正確的操作步驟進行實驗,如圖所示,當(dāng)蠟燭移到距透鏡一定距離范圍內(nèi)時,無論怎樣移動光屏,在光屏上只能看到如圖所示的一個大小變化的圓形光斑,這時小明一定是把物距調(diào)在 范圍內(nèi).在物距不變的情況下若要觀察到蠟燭火焰的像.你認(rèn)為應(yīng)如何操作?

為了能在屏上得到實像,他們調(diào)整了物距,并分別用兩只凸透鏡進行研究,記錄數(shù)據(jù)如下表.請你分析并回答:
(1)在表格的空缺處填上像的性質(zhì).
(2)比較(1)、(2)、(3)組得出的規(guī)律是
(3)若要比較不同透鏡成像大小關(guān)系,應(yīng)選擇的兩組數(shù)據(jù)是2和5,或   和  , 或  和 

序號

焦距/cm

物距/cm

像距/cm

像的性質(zhì)

1

10

35

14

倒立、縮小、實像

2

10

30

15

倒立、縮小、實像

3

10

25

16.7

4

15

35

26.3

倒立、縮小、實像

5

15

30

30

倒立、等大、實像

6

15

25

37.5

倒立、放大、實像

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