16.如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提升3m,所用拉力為200N,則他所做的有用功是1620J,滑輪組的機(jī)械效率是90%.

分析 (1)知道重物重力和提升的高度,利用W=Gh求有用功;
(2)由圖知,使用滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,拉力端移動(dòng)距離s=3h,利用W=Fs求拉力做的總功,再利用效率公式η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$求滑輪組的機(jī)械效率.

解答 解:
(1)有用功:
W有用=Gh=540N×3m=1620J;
(2)由圖知,n=3,拉力端移動(dòng)距離s=3h=3×3m=9m,
拉力做的總功為:
W=Fs=200N×9m=1800J,
滑輪組的機(jī)械效率為:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{1620J}{1800J}$×100%=90%.
故答案為:1620;90%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用滑輪組時(shí)有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,屬于基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān);
B.可能與物體的密度有關(guān);
C.可能與物體的體積有關(guān);
D.可能與物體浸在液體中的體積有關(guān);
E.可能與物體的重力有關(guān).
為了驗(yàn)證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩.
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)③④,可以驗(yàn)證猜想D是正確的;分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤,可以驗(yàn)證猜想A是錯(cuò)誤的(選填“A”、“B”、“C”、“D”或“E”);
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①②與⑤⑥,可以驗(yàn)證猜想B是錯(cuò)誤的;
(3)分析比較實(shí)驗(yàn)⑥⑦可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與密度有關(guān);
(4)該實(shí)驗(yàn)研究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是:控制變量法;
(5)在完成以上探究后,小明又選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了A(選填字母序號(hào)).
A、尋找普遍規(guī)律  B、取平均值減小誤差.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.四沖程汽油機(jī)工作時(shí),在壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;若在一個(gè)循環(huán)中吸入2.1g汽油,則這些汽油完全燃燒所釋放的熱量是9.66×104J;這些熱量能使質(zhì)量為1kg的水溫度升高23℃,(水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)、汽油的熱值是4.6×107J/kg).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.一個(gè)標(biāo)有“220V  440W”的電熱器,若當(dāng)電熱器正常工作時(shí),連續(xù)工作5小時(shí),消耗電能2.2kW•h.若實(shí)際通過的電流為1.5A時(shí),它的實(shí)際功率小于額定功率(選填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn),一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定在A點(diǎn),C點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,C點(diǎn)是小石塊從A點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn),關(guān)于小石塊從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程的說法,不正確的是( 。
A.小石塊減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.從A點(diǎn)下落到B點(diǎn)的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用
C.從B點(diǎn)下落到C點(diǎn)的過程中,小石塊的速度先增大后減小
D.小石塊在C點(diǎn)時(shí),受到平衡力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于能源、信息和材料的說法正確的是( 。
A.太陽能、風(fēng)能、天然氣是可再生能源
B.光纖通訊是利用光信號(hào)傳遞信息
C.超導(dǎo)體材料可以應(yīng)用于任何電器并使其效率提高
D.大亞灣核電站利用核聚變釋放的能量來發(fā)電

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明:中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%,且急劇低齡化.如圖所示,針對(duì)甲、乙兩眼的成像情況,應(yīng)采取的正確矯正措施是( 。
A.甲是近視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正
B.乙是近視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正
C.甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正
D.甲是遠(yuǎn)視眼,應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

6.在如圖的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10Ω,電流表A1的示數(shù)是1.2A(為確保電路安全,R2接入電路的電阻始終大于0):
(1)求電源電壓U;
(2)當(dāng)變阻器R2連入電路中的阻值為15Ω時(shí),求R2支路的電流;
(3)現(xiàn)將另一個(gè)電流表A2接入電路中,向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片三次,每次均使變阻器R2接入電路的電阻增加相同的阻值,電流表A2的示數(shù)如表,求第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器R2消耗的電功率.
滑片P移動(dòng)次序電流表A2示數(shù)/A
12.4
21.8
31.6

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