5．生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)：
（1）通電后電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
（2）家庭電路中，用銅或鋁制作導(dǎo)線而不是用價(jià)格更便宜的鐵，是因?yàn)樵谙嗤瑮l件下銅或鋁的電阻較�。�
（3）冬天搓手取暖是用做功的方法增加內(nèi)能．
（4）汽車用的冷卻液用水是因?yàn)樗谋葻崛荽螅?

分析 （1）電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的，工作時(shí)由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（2）影響導(dǎo)體電阻的因素有材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度；
（3）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞，這兩種方式是等效的；
（4）水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多；吸收或放出相同的熱量，水升高或降低的溫度少．

解答 解：（1）電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動(dòng)，是把電能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能；
（2）同樣長(zhǎng)度和橫截面積的條件下，銅和鋁的電阻比較小，由焦耳定律可知，導(dǎo)線上損失的電能少，因此適合用作輸電線；
（3）搓手取暖，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，是通過(guò)做功的方法的增加內(nèi)能．
（4）汽車用的冷卻液用水，是因?yàn)樗乃谋葻崛荽�，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多．
故答案為：（1）機(jī)械；（2）�。唬�3）做功； （4）比熱容．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物理知識(shí)在生活中的一些應(yīng)用實(shí)例，體現(xiàn)了物理與生活的聯(lián)系，應(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．用“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接了如圖所示的電路（電路元件完好，接線柱接線牢固）．

（1）在未檢查電路連線是否正確的情況下，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表的示數(shù)將發(fā)生變化，電壓表示數(shù)將保持不變．（選填“發(fā)生變化”或“保持不變”）
（2）檢查電路，發(fā)現(xiàn)有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是d（選填“a”、“b”、“c”或“d”），然后再圖中畫(huà)出正確的連線．
（3）糾正錯(cuò)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，測(cè)的幾組數(shù)據(jù)如下表．第3次測(cè)量時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)把表格填寫完整．所測(cè)電阻的阻值大約是15.2Ω．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
U/V1.52.12.8
I/A0.10.14
（4）小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路（R0為已知電阻的定值電阻），并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，也測(cè)出了未知電阻Rx的電阻，請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全，并寫出Rx的表達(dá)式．
   實(shí)驗(yàn)步驟：
A．按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路
B．?dāng)嚅_(kāi)S2、閉合S1，記錄電流表示數(shù)為I1；
C．?dāng)嚅_(kāi)S1、閉合S2，記錄電流表示數(shù)為I2．
表達(dá)式：Rx=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}}$．（用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖是某品牌雙輪電動(dòng)平衡車，下表是它的部分技術(shù)參數(shù)，（g取10N/kg）
 技術(shù)參數(shù)
 車身自重30kg 
 最大載重150kg 
 最高速度 20km/h
 電池可充鋰電池 
 額定工作電壓60V 
 電池容量12A•h 
（1）若電動(dòng)平衡車行駛時(shí)受到的阻力為總重的0.1，重力為600N的小明站在該車上沿水平路面勻速行駛時(shí)，不計(jì)空氣阻力，車輪受到的摩擦力為多大？
（2）小明駕駛它在水平路面上行駛5km，克服摩擦力做了多少功？若每個(gè)車輪與地面的接觸面積為20cm2，則車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？
（3）該雙輪電動(dòng)平衡車充滿電后，小明最多能行駛多遠(yuǎn)？（假設(shè)勻速行駛，消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，小燈泡L的電阻不隨溫度變化，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．只閉合S1，滑片P向右滑動(dòng)，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
B．S1、S2、S3都閉合時(shí)，電路總功率最小
C．滑片P置于最左端，先閉合S1，再閉合S2，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表示數(shù)變大
D．只閉合S1，滑片P向左滑動(dòng)，電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)變化量的比值等于R1

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．小明用彈簧測(cè)力計(jì)、合金塊、燒杯和水進(jìn)行了“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，如圖1所示．（g=10N/kg）

（1）根據(jù)乙、丙、丁可得出的結(jié)論物體浸入同種液體中，排開(kāi)液體的體積越大，所受浮力越大．
（2）合金塊的重力是3.6N，合金塊的密度是3.6×103kg/m3．
【拓展】
完成實(shí)驗(yàn)后，小明將水倒出，將該合金塊放在燒杯底部，然后向燒杯中倒另一種液體，通過(guò)測(cè)量容器中液體的深度h（如圖2），同時(shí)計(jì)算合金塊受到的浮力F浮，繪制了如圖3所示的圖線．
（1）分析圖象可知，液體深度增至10cm以后，物體處于沉底狀態(tài)（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）．
（2）小明所用液體的密度為0.6×103kg/m3．
（3）若合金塊的底面積為10cm2則液體深度增至10cm以后，合金塊對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)為3000Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列四個(gè)單位，哪個(gè)是電功率單位（　　）
A．A•sB．J•sC．WD．kW•h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．某同學(xué)在《物理手冊(cè)》中查到如表數(shù)據(jù)：
不同溫度和壓強(qiáng)下液態(tài)酒精的比熱容c/×103J•（kg•℃）-1
溫度t/℃20406080100120140160180
P1=0.98×106Pa時(shí)的比熱容2.412.622.843.063.283.523.75氣態(tài)氣態(tài)
P2=5.8×106Pa時(shí)的比熱容2.382.582.793.003.213.443.663.904.19
（1）圖象中能正確反映液態(tài)酒精比熱容與溫度關(guān)系的是a．（選填“a”或“b”）
（2）增大壓強(qiáng)，既能減小酒精的比熱容，又能增大酒精的沸點(diǎn)．（均選填“增大”或“減小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．小蘭同學(xué)將一只點(diǎn)燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡，她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個(gè)該蠟燭的虛像（兩像大部分重疊但稍有錯(cuò)位）．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．燭光經(jīng)玻璃前表面反射形成一個(gè)虛像，經(jīng)后表面反射又形成了一個(gè)虛像
B．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇厚一些的透明玻璃板
C．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中不能選擇梳妝鏡，唯一原因就會(huì)產(chǎn)生兩個(gè)像
D．一小球A懸于水面上方，將同樣的B球置于水面下，當(dāng)從水面上看到B與A的像重合時(shí)，真實(shí)的B到水面距離與A到水面距離相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．在晶體熔化過(guò)程中外界所提供的熱量，用于減小分子間的束縛，不能（選填“能”或“不能”）使晶體的溫度升高．

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同步練習(xí)冊(cè)答案