【題目】為了探究光的反射定律，小明用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面上，把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直置在平面鏡M上。

（1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示 ，也能方便地測量 。

（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，此時反射光線的位置 （發(fā)生或不發(fā)生）變化。

【答案】（1）反射光線和入射光線 反射角和入射角 （2）不發(fā)生

【解析】

試題分析：（1）在實驗中使用白色硬紙板是利用光的漫反射顯示反射光線和入射光線，也能方便地測量反射角和入射角。

（2）由于在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi)，所以，以法線ON為軸線，將白色硬紙板的B面繞法線ON旋轉(zhuǎn)，由于此時反射光線的位置不發(fā)生變化，所以，在折過去的紙板上不能看到反射光線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理學(xué)習(xí)小組，選擇如圖所示的四個透鏡進行探究實驗（其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡，它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成）：

（1）為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關(guān)系”，小組同學(xué)應(yīng)選擇圖中的哪兩個凸透鏡做實驗?答：____________和__________ （選填字母序號）；器材確定后，接著小組同學(xué)讓一束與主光軸平行的光，分別經(jīng)過兩凸透鏡后會聚于焦點處，如圖甲、乙所示。比較兩次實驗的現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是：凸透鏡表面越凸，凸透鏡的焦距越__________；

（2）如果選擇A、B兩個透鏡，他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與__________的關(guān)系”。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某種物質(zhì)理想的熔化時溫度隨時間變化的圖像，根據(jù)圖像回答下列問題：

（1）該物質(zhì)的熔點為________℃。

（2）在第10分鐘時該物質(zhì)的狀態(tài)為_________態(tài)，固液共存時間為_____________分鐘。

（3）圖像中的BC段表示該物質(zhì)的_______________過程，這個過程溫度保持不變，但還是要不斷_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“太陽東升西落”與“月亮在云中穿行”分別以什么為參照物（ ）

A．地球 月亮 B．太陽 月亮 C．太陽 白云 D．地球 白云

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）某中學(xué)的同學(xué)用如圖所示的裝置來探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系。

（1）首先把5歐姆的電阻接入電路中，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，依次測量的數(shù)據(jù)如右表所示，由此可以歸納出的結(jié)論是________，

（2）小群組和小華組分別在研究歐姆定律實驗第二步：保持電阻兩端電壓不變時，研究電流跟電阻之間的關(guān)系，分別記錄數(shù)據(jù)如下：

兩組同學(xué)用的電阻相同，但測出的電流值卻不同，其原因是 ；

（3）小群發(fā)現(xiàn)小華組有一個實驗數(shù)據(jù)記錄有明昆錯誤，請你指出錯誤的數(shù)據(jù)是 ，造

成此錯誤的原因可能是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響音調(diào)高低因素”的實驗裝置，下列說法不正確的是（ ）

A．通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率

B．多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，運用了控制變量法

C．鋼尺伸出桌面越長，振動越快

D．鋼尺振動得快、頻率高，發(fā)出的聲音音調(diào)高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)完凸透鏡成像規(guī)律后，小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡，對凸透鏡成像特點作了進一步探究．

（1）為了測量凸透鏡焦距，他讓一束平行光正對射向該凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個_______的光斑．圖甲是調(diào)整完成的狀態(tài)，該凸透鏡焦距f=__________cm．

（2）小濱按照圖乙裝好實驗器材，在只移動透鏡的情況下，無論怎樣調(diào)節(jié)都不能在光屏上成清晰的像，造成上述現(xiàn)象的原因是______________________________．

（3）經(jīng)過調(diào)整，解決了上述問題后開始實驗探究．如圖丙所示，蠟燭在圖示位置時，光屏上呈現(xiàn)出清晰的像，現(xiàn)將蠟燭由圖示位置移到圖中的A處，為再次在光屏上成清晰的像，則他應(yīng)將光屏向________（選填“左”或“右”）移動；再次形成的像是倒立_______（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實像，生活中的_____________就是利用這一原理制成的．

（4）實驗過程中，蠟燭在燃燒中不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向 （選填“上”或“下”）移動．

（5）再把蠟燭移到某點處，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，是因為_________，要想看到這個像，小濱應(yīng)如何操作：______________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】護士給病人打針前，通常會先用酒精棉球?qū)ψ⑸涮庍M行消毒，此時病人會感到該處變涼爽，原因是酒精涂在該處會發(fā)生 （填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象，會 （選填“吸收”、“放出”）皮膚周圍的熱量。護士測量病人體溫用的體溫計是利用液體的 性質(zhì)而制成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“五一”期間，小強一家開小車到揚州市旅游，到路口時，看到路邊標志牌如圖所示。此后小車用1min勻速通過一段長為600m的路段。求：

（1）小車通過該路段的速度；請根據(jù)計算結(jié)果說明小車在該路段是否超速行駛；

（2）小車以600m路段的速度從標志牌到揚州市需要多長時間？

（3）請寫出一句相關(guān)警示語，以提醒司機朋友要按交通法規(guī)安全駕駛．

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