6．用30牛的水平力把重18牛的重物壓在墻壁上，則重物靜止所受的摩擦力是18牛，當(dāng)壓力為0牛時，重物所受的摩擦力又是0牛．

分析 當(dāng)物體靜止或勻速直線運(yùn)動時，所受的力是平衡力．根據(jù)平衡力的概念，對物體進(jìn)行受力分析．

解答 解：物體靜止時，摩擦力與重力平衡，所以摩擦力等于重力等于18N，重力豎直向下，摩擦豎直向上．
當(dāng)壓力為0N時，物體與墻壁之間沒有摩擦，重物所受的摩擦力大小為0N．
故答案為：18；0．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對二力平衡條件的掌握情況，關(guān)鍵理解平衡狀態(tài)，正確分析問題所受的平衡力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在“測量小燈泡的電功率”實驗中，選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）小華連接了如圖甲所示的電路，閉合開關(guān)前，小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫“×”，并重新畫一根正確連接電路的導(dǎo)線（導(dǎo)線不能交叉）．
（2）正確連接電路后，將滑動變阻器調(diào)到最大阻值．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是0.7W．
（3）小華按照正確方法進(jìn)行了多次實驗，測量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如表所示．
實驗序號  1  2  3  4  5  6  7
發(fā)光情況明亮 亮較亮較暗微光熄滅熄滅
電壓U/V 2.5 2.1 1.7 1.3 0.9 0.5 0.1
電流I/A0.260.240.210.190.160.05
分析實驗數(shù)據(jù)可知，下列幾種說法正確的是②③
①由第1次到第7次的實驗可知，滑動變阻器的滑片P是逐漸向a端移動的．
②小燈泡的實際功率越大，小燈泡就越亮．
③在不同電壓下，小燈泡的電阻不同，是因為燈絲的電阻與溫度有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．如圖所示茶葉經(jīng)銷的廣告圖中，有一處科學(xué)性錯誤，請你找出錯誤并簡要說明它違背了什么物理原理或規(guī)律．錯誤是：壺身水面比壺嘴水面低，茶水卻倒出來了，違背的物理原理和規(guī)律是：連通器原理．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．“雞蛋碰石頭”，雞蛋被碰破，而石頭卻完好，對這個現(xiàn)象的正確解釋是（　�。�
A．雞蛋受到力的作用，而石頭沒有受到力的作用
B．雞蛋受到較大力的作用，石頭受到較小力的作用
C．它們相互作用力大小一樣，只是石頭比雞蛋硬
D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．如圖所示，是某科技小組設(shè)計的打撈水中物體裝置的示意圖．在湖底有一個體積為0.02m3實心鑄鐵球，其所受重力為1400N，現(xiàn)用滑輪組將鑄鐵球打撈出水面，鑄鐵球浸沒在水中和完全露出水后作用在繩子自由端的拉力分別為F1、F2，且F1：F2=15：17．不考慮滑輪組摩擦、繩重和水的阻力，g取10N/kg．求：
（1）鑄鐵球浸沒在水中時受到的浮力；
（2）鑄鐵球浸沒在水中勻速上升的過程中，滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．學(xué)校實驗室新進(jìn)了一批“2.5V  0.75W”的小燈泡，小明想通過實驗探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格．實驗員提供了以下器材：待測小燈泡、銘牌為“10Ω  2A”、“50Ω  1A”的滑動變阻器各一個、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開關(guān)、導(dǎo)線．
（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實物電路補(bǔ)充完整．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍較小，經(jīng)過分析后，他發(fā)現(xiàn)原來是滑動變阻器選擇不合適；他應(yīng)換用銘牌為50Ω1A的滑動變阻器；
（3）小明更換器材后完成實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出“U-I”關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖可得出小燈泡實測的額定功率，然后可以判斷出該小燈泡符合（選填“符合”或“不符合”）制造規(guī)格；
（4）進(jìn)一步分析“U-I”關(guān)系圖象可得小燈泡的電阻隨著它兩端電壓的升高而增大（選填“增大”、“減少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在探究“二力平衡條件”的實驗中，如圖所示：

（1）先讓小車受到大小相等、方向相反的兩個力的作用．
（2）把小車放在水平桌面上后，向掛在小車兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩邊砝碼質(zhì)量相等時，小車靜止．
（3）然后把小車扭轉(zhuǎn)一個角度使兩邊的拉力不在同一直線上，放開手后，觀察到小車不會靜止，而是會發(fā)生轉(zhuǎn)動．
（4）此實驗得出的二力平衡的條件是兩個力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、且作用在同一條直線上．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．一輛載重卡車連同貨物一起的總質(zhì)量m=4.5×103kg，在F=4.0×103N的牽引力作用下在平直公路上做勻速直線運(yùn)動，lmin內(nèi)行駛了900m，取g=10N/kg，求：
（1）卡車連同貨物受到重力的大��；
（2）卡車受到阻力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．用電壓表和電流表測小燈泡的實際電功率．
（1）在圖1方框內(nèi)畫出實驗完整的電路圖；
（2）將圖2中的電壓表連入電路；

（3）電路連接無誤后，實驗得到的一組電壓表和電流表的示數(shù)如圖3所示，則通過電路的電流是0.3A，小燈泡兩端的電壓是1.8V，小燈泡的實際電功率值是0.54W．

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同步練習(xí)冊答案