有一重為200N的正方體物體放在水平地面上,它的邊長(zhǎng)為20cm,某人想通過(guò)如圖所示的定滑輪來(lái)豎直提起這個(gè)物體.

(1)該物體的體積是多大?
(2)當(dāng)繩子中的拉力為零時(shí),物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大?
(3)當(dāng)人用250N的力向下拉繩子時(shí),物體恰好能勻速上升,物體上升3m后恰好到達(dá)目標(biāo)位置.求此過(guò)程中人所做的功和定滑輪的機(jī)械效率.
【答案】分析:(1)立方體的體積可以利用邊長(zhǎng)的立方去求解.
(2)確定此時(shí)物體對(duì)地面的拉力等于物體的重力,利用邊長(zhǎng)求出物體的底面積,根據(jù)固體壓強(qiáng)的計(jì)算公式即可求得物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng).
(3)人拉著物體上升,人的拉力做的功為總功.此過(guò)程中克服物體重力所做的功為有用功.利用機(jī)械效率的計(jì)算公式:η=,求出有用功和總功即可求出此時(shí)的機(jī)械效率.
解答:解:(1)的邊長(zhǎng)為l=20cm,根據(jù)立方體的體積計(jì)算方法可知:V=L3=(20cm)3=8000cm3
(2)物體的底面積S=L2=(20cm)2=400cm2
由于此時(shí)繩子對(duì)物體的拉力為零,所以物體對(duì)地面的壓力等于物體的重力,即F=G=200N,根據(jù)壓強(qiáng)計(jì)算公式:P===5×103Pa
(3)在此過(guò)程中,人對(duì)繩子做的功為總功;克服物體重力而做的功為有用功.
根據(jù)題目中告訴的數(shù)據(jù):人對(duì)繩子的拉力為250N,使用定滑輪并不省距離故繩子自由端通過(guò)的距離為3m,由此可求總功為:W=Fs=250N×3m=750J
物體的重力G=200N,物體上升的高度h=3m,所以有用功為:W=Gh=200N×3m=600J.
故:η===80%.
答:(1)該物體的體積是8000cm2
(2)當(dāng)繩子中的拉力為零時(shí),物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是5×103Pa.
(3)此過(guò)程中人所做的功為750J;定滑輪的機(jī)械效率為80%.
點(diǎn)評(píng):在求解簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率時(shí),明確哪些功是有用功,哪些功是總功是解決此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)擦黑板時(shí)用力擦,是相當(dāng)于在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大了對(duì)黑板的
壓力
壓力
,從而使
滑動(dòng)摩擦力
滑動(dòng)摩擦力
變大,便于把黑板擦干凈.
(2)如圖1,物體M正沿斜面勻速下滑,請(qǐng)畫(huà)出它所受的力的示意圖
(3)一艘潛水艇靜止在水面下.當(dāng)潛艇發(fā)現(xiàn)正前方5km處有一艘航空母艦正以30km/h的速度向潛艇駛來(lái)時(shí),馬上向航母發(fā)射了一枚速度為110km/h的魚(yú)雷,
128.5
128.5
s后魚(yú)雷可以命中航母.
(4)如圖2,小明用120N的拉力將重200N的物體勻速提高2m,則該滑輪組的機(jī)械效率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:輕松練習(xí)30分(測(cè)試卷)初二物理下冊(cè) 題型:013

如圖所示,有一圓桶,底面積為0.15,內(nèi)盛密度為1.、高為1.0m的液體.為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng),先在水平地面上放一面積為1.0、重為200N的正方形木塊,然后把圓桶置于木板正中央,忽略桶壁厚度及桶本身的質(zhì)量,g取10N/kg,則下列判斷中錯(cuò)誤的是

[  ]

A.桶內(nèi)液體對(duì)桶內(nèi)底部A點(diǎn)的壓強(qiáng)為1.Pa

B.圓桶對(duì)木板的壓強(qiáng)為1.Pa

C.圓桶對(duì)木板的壓強(qiáng)為1.Pa

D.木板對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.Pa

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)擦黑板時(shí)用力擦,是相當(dāng)于在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大了對(duì)黑板的________,從而使________變大,便于把黑板擦干凈.
(2)如圖1,物體M正沿斜面勻速下滑,請(qǐng)畫(huà)出它所受的力的示意圖
(3)一艘潛水艇靜止在水面下.當(dāng)潛艇發(fā)現(xiàn)正前方5km處有一艘航空母艦正以30km/h的速度向潛艇駛來(lái)時(shí),馬上向航母發(fā)射了一枚速度為110km/h的魚(yú)雷,________s后魚(yú)雷可以命中航母.
(4)如圖2,小明用120N的拉力將重200N的物體勻速提高2m,則該滑輪組的機(jī)械效率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年山東省青島市中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)擦黑板時(shí)用力擦,是相當(dāng)于在接觸面的粗糙程度一定時(shí),增大了對(duì)黑板的______,從而使______變大,便于把黑板擦干凈.
(2)如圖1,物體M正沿斜面勻速下滑,請(qǐng)畫(huà)出它所受的力的示意圖
(3)一艘潛水艇靜止在水面下.當(dāng)潛艇發(fā)現(xiàn)正前方5km處有一艘航空母艦正以30km/h的速度向潛艇駛來(lái)時(shí),馬上向航母發(fā)射了一枚速度為110km/h的魚(yú)雷,______s后魚(yú)雷可以命中航母.
(4)如圖2,小明用120N的拉力將重200N的物體勻速提高2m,則該滑輪組的機(jī)械效率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

第十一屆全國(guó)初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽復(fù)賽試題

  一、[8分]1kg20℃的水吸收4.2×105J的熱量后,它的可能溫度是多少?在下列4個(gè)答案中選出正確答案的序號(hào)并說(shuō)明選擇該答案的理由。

A.80℃    B.100℃    C.120℃ D.130℃

  二、[8分]小浩制作了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),如圖l所示,彈簧一共20匝。經(jīng)檢驗(yàn),該彈簧測(cè)力計(jì)在測(cè)量范圍內(nèi)(0~5N)示數(shù)是準(zhǔn)確的。該彈簧不但“伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度跟所受的拉力成正比”,而且彈簧受拉力伸長(zhǎng)時(shí),各匝伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都相等。

  有一次不慎把彈簧靠近O端的一小部分?jǐn)D壓變形,小浩把變形的3匝剪去,并把彈簧上端重新固定在D點(diǎn),然后把指針C適當(dāng)向下移,使它在彈簧測(cè)力計(jì)豎直放置時(shí)指針C仍指在“0”刻線處。

  1.寫(xiě)出這個(gè)新改制的彈簧測(cè)力計(jì)受到的拉力F與它的示數(shù)F測(cè)的關(guān)系式并說(shuō)明理由。

2.用這個(gè)新改制的彈簧測(cè)力計(jì)稱量一個(gè)重物,它的示數(shù)為4.0N,該物實(shí)重是多少? 

   

  三、[10分]1.如圖2所示,甲、乙、丙三人要合扛一重物。物重600N,三人肩頭所能承受的最大壓力均為200N,F(xiàn)有兩根一樣長(zhǎng)的硬棒及必要的繩子(硬棒及繩的自重不計(jì)),請(qǐng)你設(shè)計(jì)出一種方法,使三人肩頭承受的壓力都不超過(guò)最大壓力。畫(huà)出示意圖表示你設(shè)計(jì)的扛重物方法。

2.小明推一輛滿載重物的獨(dú)輪車,如圖3所示,手握在車把A處(圖中未畫(huà)人),遇到一個(gè)較高的臺(tái)階,他自己推不上去,小華趕快跑來(lái)幫忙。小華選擇了一種最省力且效果最好的施力方法,請(qǐng)畫(huà)出小華所施力F的示意圖。

四、[20分]教學(xué)中常用的投影儀的結(jié)構(gòu)如圖4所示,在水平放置的凸透鏡的正上方放一與水平成45°角的平面鏡,右邊豎直放一屏幕。物體的光線經(jīng)凸透鏡和平面鏡后,可在屏幕上成一清晰的像。圖5是這一裝置的示意圖,A"B"是物AB的像。圖中BO1=30cm,O1O2=20cm,O2O3=90cm。

    l.對(duì)凸透鏡而言,物距和像距各是多少?

    2.在圖5中畫(huà)出物AB的成像光路圖。

3.若將凸透鏡向上移動(dòng)一點(diǎn),像將向何方移動(dòng)?

4.說(shuō)明螺紋透鏡的作用。

    五、[16分]圖6(甲)所示為一個(gè)電磁繼電器的示意圖,a、b是它的兩個(gè)端點(diǎn);B是銜鐵,D是安在一塊金屬板上的觸點(diǎn),B和D都安在一個(gè)彈性片C上,C的左端固定。c和c’、d和d’分別是安在絕緣板上的金屬觸點(diǎn),當(dāng)線圈A不通電時(shí),D上的觸點(diǎn)與c及c’接觸,把c和c’連接起來(lái),因此c、c’稱為常閉觸點(diǎn);而d及d’此時(shí)是斷開(kāi)的,稱為常開(kāi)觸點(diǎn)。當(dāng)線圈A通電時(shí),銜鐵B被吸下,c和c’斷開(kāi)而d和d’被連接起來(lái)。

    現(xiàn)在利用這個(gè)電磁斷電器控制帶動(dòng)水泵的電動(dòng)機(jī)工作,使水泵往水箱中抽水。在水箱中豎直立一根絕緣棒,在棒上分別安有P、Q、R三個(gè)電極,如圖6(乙)所示,F(xiàn)在希望控制水箱內(nèi)的水位總在Q、R之間,即水位降到Q處,電動(dòng)機(jī)啟動(dòng),開(kāi)始抽水,水位達(dá)到R處,電動(dòng)機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī),停止抽水。(水是導(dǎo)電的)

    圖6(丙)圖6(丁)分別是控制電路和電動(dòng)機(jī)的供電電路,圖中R0是與電磁繼電器線圈并聯(lián)的一個(gè)電阻,它的阻值很小,當(dāng)R0接入電路后,電磁繼電器的線圈相當(dāng)于被短路。丙、丁兩圖中標(biāo)有l(wèi)~6的6個(gè)接線柱是與電磁繼電器的線圈或觸點(diǎn)相連的。

    1.寫(xiě)出這6個(gè)接線柱分別與電磁繼電器的何處連接。

   2.開(kāi)始水箱內(nèi)沒(méi)有水,說(shuō)明閉開(kāi)關(guān)S后,水箱內(nèi)的水位為什么能保持在Q、R之間。

   

六、[18分]課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)制作了一個(gè)電熱水孵卵器,他們用兩根額定電壓和額定功率都相同的電熱絲作熱源,再連入一個(gè)電阻R0,使這臺(tái)孵卵器即使斷了一根電熱絲,單絲工作產(chǎn)生熱量的效果仍然與雙絲工作時(shí)產(chǎn)生的熱量效果完全相同。若電源兩端的電壓為U,兩絲的額定電壓均為UL、額定功率均為PL

1.畫(huà)出孵卵器的電路圖。2.R0的阻值是多大? 3.R0在單絲工作與雙絲工作狀態(tài)下消耗功率之比是多少?

    七、[20分]小剛家的一個(gè)水龍頭擰不緊,水一滴一滴斷續(xù)地滴落到地上。小剛發(fā)現(xiàn),在耳朵聽(tīng)到前一滴水滴在地上的聲音的同時(shí),看到下一滴水剛好開(kāi)始下落(如圖7所示)。他為了測(cè)算水滴下落的平均速度和一天浪費(fèi)的水量,找來(lái)了秒表和卷尺。首先量出水龍頭口離地面的高度h,再用秒表計(jì)時(shí)。計(jì)時(shí)的方法是:當(dāng)聽(tīng)到某一水滴滴在地上的聲音的同時(shí),開(kāi)啟秒表開(kāi)始計(jì)時(shí),并數(shù)“l(fā)”,以后每聽(tīng)到一聲水滴聲,依次數(shù)“2、3……”一直數(shù)到“n”時(shí),按下秒表停止計(jì)時(shí),讀出秒表的示數(shù)為t。

    1.寫(xiě)出用上述測(cè)量量表示水滴在空中運(yùn)動(dòng)的平均速度v的表達(dá)式。

    2.小剛測(cè)得h=lm,當(dāng)數(shù)到n=20時(shí)秒表的示數(shù)t=8.7s,則水滴下落的平均速度v是多少?

    3.若每滴水質(zhì)量是0.25g,則一晝夜要浪費(fèi)多少水?

    4.小剛為進(jìn)一步找出水滴下落的平均速度v和下落高度h的關(guān)系,又做了以下實(shí)驗(yàn):找來(lái)一塊擋板,讓水滴落到擋板上。改變檔板和水龍頭口之間的距離h,并仔細(xì)調(diào)節(jié)水龍頭滴水的快慢,使得耳朵聽(tīng)到的前一滴水滴在擋板上的聲音的同時(shí),下一滴水剛好開(kāi)始下落。計(jì)時(shí)方法仍和上面一樣。他從實(shí)驗(yàn)中又獲得了如下表所示的6組數(shù)據(jù)(連同上面的一組共有7組數(shù)據(jù))。請(qǐng)你幫小剛繼續(xù)完成以下的工作:(1)把這些數(shù)據(jù)分別標(biāo)示在圖8(甲)(乙)兩個(gè)坐標(biāo)系中,并作出相應(yīng)的圖象。其中圖8(甲)的縱坐標(biāo)是水滴在空中的平均速度v,圖8(乙)的縱坐標(biāo)是水滴在空中的平均速度的平方,即v2。,它們的橫坐標(biāo)都是高度h。(2)根據(jù)圖象寫(xiě)出v與h的函數(shù)關(guān)系。

次數(shù)

l

2

3

4

5

6

高度h(m)

O.2

0.3

O.4

0.5

0.6

O.8

平均速度v(m/s)

0.97

1.19

1.38

1.54

1.68

1.95

    5.考慮到聲音傳播的速度遠(yuǎn)小于光的傳播速度這一因素,上面測(cè)出的水滴的平均速度會(huì)有一定的誤差,測(cè)量值與真實(shí)值相比,是偏大還是偏小?為什么?

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