分析 水的比熱容是個常數(shù),應(yīng)該記憶.其物理意義是:1kg水溫度每升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量為4.2×103J.
根據(jù)水的比熱容大在實際生活中的具體應(yīng)用實例回答.
解答 解:根據(jù)比熱容的定義可以知道,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),它的物理意義是:1kg水溫度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量是4.2×103J.
水的比熱容較大這一特點,在實際中應(yīng)用很多,例如:汽車用水冷卻發(fā)動機、暖氣中用水做傳熱介質(zhì)等.
故答案為:4.2×103;汽車用水冷卻發(fā)動機(合理即可).
點評 本題考查了學(xué)生對水的比熱容的物理意義、水的比熱容大的特點的應(yīng)用的了解與掌握,學(xué)習(xí)知識、知其應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題目.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電流表A示數(shù)變大,電壓表V2示數(shù)變大 | |
B. | △U1和△U2始終不相等 | |
C. | 電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)之比不變 | |
D. | △U1與△I的比值變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 必須使電流從“+”接線柱流入電流表 | |
B. | 電流表要串聯(lián)在被測電路上 | |
C. | 被測的電流不要超過電流表的量程 | |
D. | 可以把電流表直接接在電源兩極上 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用熱水袋暖手,手溫度升高 | |
B. | 用手反復(fù)彎折鐵絲,彎折處鐵絲的溫度升高 | |
C. | 在爐子上燒水,水的溫度升高 | |
D. | 將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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