(5分)(2014?湖北)小明在做“測量滑輪組的機械效率”的實驗中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實驗,數(shù)據(jù)如表:
試驗次數(shù) | 物重G/N | 物體上升的高度h/cm | 測力計的示數(shù)F/N | 測力計移動的距離s/cm |
1 | 6 | 3 | 2.5 | 9 |
2 | 6 | 5 | 2.5 | 18 |
3 | 6 | 8 | 2.5 | 24 |
(1)表中“測力計移動的距離”欄目中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的,錯誤的數(shù)據(jù)是 .
(2)3次實驗中滑輪組的機械效率是 .
(3)請幫助小明畫出該滑輪組的繞線方式.
(4)本實驗得到的結(jié)論是: .
(1)18cm;(2)80%;(3)如圖所示;
(4)滑輪組的機械效率與物體提升的高度無關(guān).
【解析】
試題分析:(1)由表中1、3組實驗數(shù)據(jù)可知,測力計移動距離是物體上升高度的3倍,由此可知滑輪組承重繩子的有效股數(shù)n=3,由表中第2組實驗數(shù)據(jù)可知,物體上升高度為5cm,測力計移動距離應(yīng)該是15cm,而不是18cm,因此錯誤的實驗數(shù)據(jù)是:18cm;
(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,第三次實驗時,滑輪組的效率: 。
(3)由(1)可知,滑輪組承重繩子的有效股數(shù)n=3,滑輪組如圖所示:
(4)由表中實驗數(shù)據(jù)可知,重物重力相同而重物被提升的高度不同,但滑輪組的機械效率相同,由此可知:滑輪組的機械效率與物體提升的高度無關(guān)。
考點:測量滑輪組的機械效率
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列能源屬于不可再生能源的是( 。
A.風(fēng)能 B.水能 C.太陽能 D.核能
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生活用電常識的認(rèn)識中,符合要求的是;
A.使用試電筆時,手指不能碰到筆尾的金屬帽,以免觸電
B.三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座
C.家庭電路中開關(guān)接在火線或零線上都可以
D.輸電線進(jìn)戶后應(yīng)先接電能表
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,過一會兒,燈L突然變亮,電流表、電壓表示數(shù)都變大。該電路中可能出現(xiàn)的故障是
A.燈L短路
B.燈L斷路
C.電阻R短路
D.電阻R斷路
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北鄂州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列是對日常生活中一些物理量的估測,其中最接近實際的是
A.初中物理課本的長度約為0.26m
B.一枚一元硬幣的質(zhì)量約為200g
C.飛機正常飛行速度最接近60㎞/h
D.所有電磁波的頻率都為30MHz
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(2分)(2014?湖北)如圖所示是安裝在小區(qū)進(jìn)出口的欄桿(粗細(xì)均勻的直桿)示意圖,當(dāng)在A處施加一個力F時,可將欄桿壓到如圖所示位置,請在圖中畫出此時最小壓力F的示意圖和重力G的力臂.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)(2014?湖北)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,1.5kg初溫為90℃的水吸收6.93×104J的熱量后,它的末溫為 ℃[C水=4.2×103J/(kg?℃)].內(nèi)燃機的一個工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、 、排氣四個沖程.
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:作圖題
根據(jù)圖中通電螺線管的南北極,標(biāo)出小磁針的N極和電源的“+”極。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,玻璃水槽中裝有一定深度的水,一正方體木塊漂浮在水面上,在水槽口下方設(shè)有固定的水平金屬網(wǎng),F(xiàn)緩慢向水槽中注水,使水槽內(nèi)水面上升,直到水面與水槽口相平。則在注水過程中,木塊下底面受到水的壓力變化情況是:
A.先增大,后減小 B.先增大,后不變 C.先不變,后增大 D.一直增大
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