【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.只要物體振動(dòng)，人就能聽(tīng)見(jiàn)聲音B.分辨出合奏中的各種樂(lè)器主要是依據(jù)音調(diào)的不同

C.教室內(nèi)學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳播的D.劇院內(nèi)墻的吸音材料是在聲源處減弱噪聲的

【答案】C

【解析】

A．物體振動(dòng)能夠產(chǎn)生聲音，但是產(chǎn)生的聲音不一定被人聽(tīng)到，只有頻率在人耳聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)的聲音才可能被人耳聽(tīng)到，故A錯(cuò)誤；

B．分辨出合奏中的各種樂(lè)器主要是依據(jù)音色的不同，故B錯(cuò)誤；

C．教室內(nèi)學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳播的，故C正確；

D．劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾，屬于在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D錯(cuò)誤；

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中電源兩端電壓不變，R為定值電阻．將滑動(dòng)變阻器的滑片P置于中點(diǎn)，閉合開(kāi)關(guān)S后各電表均有示數(shù)．現(xiàn)將滑動(dòng)變阻器的滑片P由總店向左移動(dòng)，則電壓表V1的示數(shù)將 ， 電壓表V2的示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將（以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，說(shuō)明聲音可以在________中傳播；能分辨出黃鸝的“歌聲”，這主要是因?yàn)椴煌N類(lèi)的小鳥(niǎo)發(fā)出聲音的_______不同．小鳥(niǎo)在樹(shù)木中飛翔，以小鳥(niǎo)為參照物，樹(shù)木是_______的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某旅游船在湖面上航行，小紅坐在該旅游船的座位上。如果以岸上的樹(shù)木為參照物，游船是_____的；如果說(shuō)小紅是靜止的，則選擇的參照物是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】橋在河水中的“倒影”，是由光的_____而形成的，則橋和“倒影”的大小關(guān)系是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)在做“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他們選用了6個(gè)體積不同，分別由甲、乙兩種不同物質(zhì)構(gòu)成的物體做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成下列內(nèi)容．

（1）先將天平放在_____桌面上，游碼放到標(biāo)尺_____，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡．

（2）某次實(shí)驗(yàn)中，用調(diào)節(jié)好的天平稱(chēng)物體B的質(zhì)量，當(dāng)把物體放到天平左盤(pán)時(shí)，右盤(pán)中的砝碼盒游碼所處的位置如圖1所示，此時(shí)天平平衡，如圖2是用量筒測(cè)出物體B體積的情形，請(qǐng)你將兩個(gè)數(shù)據(jù)記錄在表一內(nèi)．

表一

甲物質(zhì)

物體

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

A

5

13.5

B

C

20

54

表二

乙物質(zhì)

物體

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

D

2

22.6

E

4

45.2

F

6

67.8

（3）表一、表二是同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：同種物質(zhì)，_____；不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值一般_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣活動(dòng)課上，老師讓同學(xué)們測(cè)出一個(gè)由桃木制作的狗掛件的密度（表面經(jīng)處理后不吸水），如圖所示，除了此掛件，老師還提供了如下器材：一架調(diào)好的天平（無(wú)砝碼）、兩個(gè)完全相同的燒杯、一個(gè)量筒、一個(gè)滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)需求的小鐵塊、若干細(xì)線(xiàn)、一個(gè)滴灌、適量水，實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)由于掛件較大，雖然能放入燒杯中，但無(wú)法放入量筒中．請(qǐng)你利用上述器材幫助同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)出桃木的密度，要求：（ρ鐵＞ρ水＞ρ木）．

（1）寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟及需要測(cè)量的物理量；

（2）寫(xiě)出桃木密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用已知量和測(cè)得量表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中質(zhì)量約為2kg的是（ ）

A.兩個(gè)雞蛋B.一只老母雞C.一頭大綿羊D.一張課桌

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的各電路圖中，所測(cè)電壓都不超過(guò)電壓表的量程，只通過(guò)控制開(kāi)關(guān)的狀態(tài)不能直接或間接測(cè)量出各燈兩端電壓的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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