如圖甲所示,這是物理興趣小組設(shè)計的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,電路中電源電壓恒為6V,指示燈的規(guī)格均為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計.當(dāng)轉(zhuǎn)向開關(guān)與觸點“2和3”剛接通時,電磁鐵中有電流通過,右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較暗,接著,銜鐵被吸下,觸點A與B接通,電磁鐵和電阻R0被短路,右轉(zhuǎn)指示燈發(fā)光較亮,此時,由于電磁鐵中沒有電流通過,銜鐵被彈簧拉上去,觸點A與B分離,電磁鐵中又有電流通過,隨后電磁鐵又將銜鐵吸下,如此循環(huán),右轉(zhuǎn)指示燈會較暗、較亮交替閃爍.
當(dāng)開關(guān)與觸點“2和3”接通時,右轉(zhuǎn)向指示燈兩端實際電壓變化規(guī)律如乙圖所示.已知右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時,其兩端實際電壓為Ux,其消耗的實際功率為額定功率的4%,不考慮指示燈電阻隨溫度的變化
(1)右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較亮?xí)r,觸點A和觸點B的狀態(tài)是________(填“接通”或“斷開”)
(2)右轉(zhuǎn)向燈發(fā)光較暗時,消耗的實際功率是________W,指示燈兩端的實際電壓Ux=________V.
(3)右轉(zhuǎn)向燈交替工作6s,其消耗的電能是________J
(4)定值電阻R0的大小是________Ω
(5)開關(guān)與觸點“2和3”接通時,若電阻R0斷路了,此時右轉(zhuǎn)向指示燈的狀態(tài)是________________(填“持續(xù)發(fā)光”、“交替發(fā)光”或“熄滅”)
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2017屆九年級第二次質(zhì)量檢測(二模)物理試卷 題型:填空題
液體和空氣接觸的表面存在一個薄層——表面層,如圖所示。由于液體分子做無規(guī)則運(yùn)動,表面層就存在一些能量______(較大/較小)的分子,它們可以克服分子間的______力,脫離液體跑到空氣中去。其宏觀表現(xiàn)就是液體的______(填物態(tài)變化名稱)。
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2017屆九年級畢業(yè)班下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷 題型:選擇題
下列各種能源中,屬于不可再生能源的是
A. 潮汐能 B. 石油 C. 風(fēng)能 D. 太陽能
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市大豐2016-2017第二次模擬考試物理試卷 題型:填空題
唐代的孔穎達(dá)在《禮記.月令》一書中寫道:“云薄漏日,日照雨滴則虹生”,這里雨虹的產(chǎn)生是光的______現(xiàn)象。牛頓首先研究了這一現(xiàn)象,他通過______將一束太陽光分解為七種顏色的光,這也說明不同色光在同一介質(zhì)中的______本領(lǐng)不同。
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市大豐2016-2017第二次模擬考試物理試卷 題型:選擇題
發(fā)電機(jī)和電動機(jī)的相繼問世,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用成為現(xiàn)實。四幅裝置圖中,可以用來演示發(fā)電機(jī)原理的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:廣東省初中部2017屆中考考前押題物理試卷 題型:實驗題
在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實驗中,某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)在實驗操作中應(yīng)該使鉤碼_________(選填“快速”或“緩慢”)上升;
(2)進(jìn)行第2次測量時滑輪組的機(jī)械效率約為_________(保留三位有效數(shù)字);
(3)進(jìn)行第3次測量時,彈簧測力計示數(shù)為_________N,滑輪組做的有用功是_________J;
(4)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與_____________________有關(guān);
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科目:初中物理 來源:湖北省鄂州市梁子湖區(qū)2016-2017學(xué)年八年級6月聯(lián)考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式將物體a和小玻璃杯漂浮在水面上.設(shè)甲、乙兩圖中物體a和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強(qiáng)分別為P甲和P乙,則( )
A. F甲<F乙,P甲=Pz B. F甲=F乙,P甲<p乙
C. F甲=F乙,P甲=P乙 D. F甲>F乙,P甲>p乙
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市2017屆九年級第三次模擬考試物理試卷 題型:選擇題
如圖是小明同學(xué)做電學(xué)實驗時所畫電路圖一部分,其中小燈泡的銘牌模糊不清,根據(jù)圖中所提供器材,可以直接研究的問題是
A. 測小燈泡產(chǎn)生的熱量 B. 測小燈泡消耗的電能
C. 測小燈泡的實際電功率 D. 測小燈泡正常發(fā)光的電阻
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