作用在杠桿上的力是50 N,阻力為600 N,杠桿正好平衡,則杠桿的動力臂與阻力臂之比是________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?荊州)如圖甲所示,輪軸實(shí)質(zhì)是一種杠桿.小捷同學(xué)為了探究輪軸的平衡條件,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:如圖乙所示,重物G通過細(xì)繩繞在軸上,在輪的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物,記錄數(shù)據(jù)如表一.
表一(輪半徑10cm,軸半徑4cm)
G/N 5 10 15
F/N 2 4 6
實(shí)驗(yàn)二:如圖丙所示,重物G通過細(xì)繩繞在輪上,在軸的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物,記錄數(shù)據(jù)如表二.
表二(輪半徑10cm,軸半徑4cm)
G/N 5 10 15
F/N 12.5 25 37.5
(1)分析表一數(shù)據(jù)可知,當(dāng)重物通過繩繞在軸上,作用力在輪上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在輪上的力就是用繩繞在軸上的物體重力的
幾分之一
幾分之一
.(選填“幾倍”或“幾分之一”)
(2)分析表二數(shù)據(jù)可知,當(dāng)重物通過繩繞在輪上,作用力在軸上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在軸上的力就是用繩繞在輪上的物體重力的
幾倍
幾倍
.(選填“幾倍”或“幾分之一”)
(3)若輪半徑為R、軸半徑為r,作用在輪上的力為F1、作用在軸上的力為F2,則輪軸的平衡條件表達(dá)式為
F1?R=F2?r
F1?R=F2?r

(4)你認(rèn)為騎行有變速器的自行車時,為了使速度更快,鏈條應(yīng)調(diào)到半徑較
  (選填“大”或“小”)的飛輪上.

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科目:初中物理 來源: 題型:

進(jìn)一步探究:
小明同學(xué)在回顧了前面所研究的杠桿平衡條件實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)作用在杠桿上的力只有兩個,他想如果是多個力作用在杠桿上,杠桿滿足什么條件才能平衡呢?他請教老師,老師告訴他力F和力臂L的乘積叫做力對轉(zhuǎn)動軸的力矩,用M表示,單位是N?m.在此基礎(chǔ)上他對幾個力圍繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動時平衡情況進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示.并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄于下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 順時針力矩/(N?m) 逆時針力矩/(N?m)
M1 M4 M1+M4 M2 M3 M2+M3
1 0.4 0.8 1.2 0.5 0.7 1.2
2 1.0 1.4 2.4 1.2 1.2 2.4
3 0.6 0.2 0.8 0.3 0.5 0.8
由此得出杠桿在幾個力作用下圍繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動時,杠桿的平衡條件是
順時針的力矩之和等于逆時針的力矩之和
順時針的力矩之和等于逆時針的力矩之和

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科目:初中物理 來源:非常講解 八年級物理教材全解全析(配課標(biāo)滬科版) 課標(biāo)滬科版 題型:022

利用杠桿將重物舉高0.5 m時,人做了150 J的功,若杠桿的機(jī)械效率為80%,這時被舉高的物體重________N,人作用在杠桿上的力若是60 N,則下降的高度應(yīng)是________m.

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,輪軸實(shí)質(zhì)是一種杠桿.小捷同學(xué)為了探究輪軸的平衡條件,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:如圖乙所示,重物G通過細(xì)繩繞在軸上,在輪的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物,記錄數(shù)據(jù)如表一.

表一(輪半徑10cm,軸半徑4cm)

G/N

5

10

15

F/N

2

4

6

實(shí)驗(yàn)二:如圖丙所示,重物G通過細(xì)繩繞在輪上,在軸的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物,記錄數(shù)據(jù)如表二.

表二(輪半徑10cm,軸半徑4cm)

G/N

5

10

15

F/N

12.5

25

37.5

(1)分析表一數(shù)據(jù)可知,當(dāng)重物通過繩繞在軸上,作用力在輪上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在輪上的力就是用繩繞在軸上的物體重力的      .(選填“幾倍”或“幾分之一”)

(2)分析表二數(shù)據(jù)可知,當(dāng)重物通過繩繞在輪上,作用力在軸上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在軸上的力就是用繩繞在輪上的物體重力的      .(選填“幾倍”或“幾分之一”)

(3)若輪半徑為R、軸半徑為r,作用在輪上的力為F1、作用在軸上的力為F2,則輪軸的平衡條件表達(dá)式為        

(4)你認(rèn)為騎行有變速器的自行車時,為了使速度更快,鏈條應(yīng)調(diào)到半徑較        (選填“大”或“小”)的飛輪上.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,輪軸實(shí)質(zhì)是一種杠桿.小捷同學(xué)為了探究輪軸的平衡條件,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:如圖乙所示,重物G通過細(xì)繩繞在軸上,在輪的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物,記錄數(shù)據(jù)如表一.

表一(輪半徑10cm,軸半徑4cm)

G/N

5

10

15

F/N

2

4

6

實(shí)驗(yàn)二:如圖丙所示,重物G通過細(xì)繩繞在輪上,在軸的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物,記錄數(shù)據(jù)如表二.

表二(輪半徑10cm,軸半徑4cm)

G/N

5

10

15

F/N

12.5

25

37.5

(1)分析表一數(shù)據(jù)可知,當(dāng)重物通過繩繞在軸上,作用力在輪上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在輪上的力就是用繩繞在軸上的物體重力的  .(選填“幾倍”或“幾分之一”)

(2)分析表二數(shù)據(jù)可知,當(dāng)重物通過繩繞在輪上,作用力在軸上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在軸上的力就是用繩繞在輪上的物體重力的  .(選填“幾倍”或“幾分之一”)

(3)若輪半徑為R、軸半徑為r,作用在輪上的力為F1、作用在軸上的力為F2,則輪軸的平衡條件表達(dá)式為  

(4)你認(rèn)為騎行有變速器的自行車時,為了使速度更快,鏈條應(yīng)調(diào)到半徑較   (選填“大”或“小”)的飛輪上.

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