4.如圖所示,用跟絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒去接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔片張開(kāi)一定的角度.此時(shí)金屬箔片失去了電子(填“失去”或“得到”).

分析 (1)自然界只存在兩種電荷,正電荷和負(fù)電荷.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電;毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電.
(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(3)不同物質(zhì)組成的物體,原子核奪得電子的本領(lǐng)不同,相互摩擦?xí)r,一個(gè)物體奪得電子,因多余電子帶負(fù)電,另一個(gè)物體因缺少電子帶正電.

解答 解:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒因失去電子帶正電,接觸驗(yàn)電器的金屬球,金屬箔上的電子會(huì)通過(guò)金屬桿傳給兩片金屬球,金屬箔由于失去電子而帶正電,所以金屬箔失去電子.
故答案為:失去.

點(diǎn)評(píng) 掌握自然界的兩種電荷以及摩擦起電的原因,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示,質(zhì)量相等的甲、乙兩球分別懸浮、漂浮在水中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲球受到的浮力大B.兩球的密度均比水的密度小
C.兩球浸在水中的體積一樣大D.乙球所受的浮力大于其所受的重力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.站在加速上升的電梯里的人受到電梯地板的支持力大于人對(duì)電梯地板的壓力
B.測(cè)量體溫前,用力向下甩體溫計(jì),是利用水銀的慣性使它回到玻璃泡內(nèi)
C.用大小不同的力敲擊同一個(gè)音叉,音叉發(fā)出聲音的音調(diào)不同
D.跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.小紅同學(xué)要利用刻度尺、圓柱形玻璃筒和適量的水測(cè)量硫酸銅溶液的密度.以下是小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照她的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整.
(1)找到一根均勻的細(xì)木條,在一端繞了幾圈金屬絲,用刻度尺測(cè)量出細(xì)木條的長(zhǎng)度為 L,并記錄在表格中;
(2)把細(xì)木條放在水中漂浮,用刻度尺測(cè)出細(xì)木條露出水面部分的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1,并記錄在表格中;
(3)把細(xì)木條放在硫酸銅溶液中漂浮,用刻度尺測(cè)出細(xì)木條露出水面部分的長(zhǎng)度為L(zhǎng)2,并記錄在表格中;
(4)已知水的密度為ρ,利用測(cè)量出的物理量和ρ計(jì)算硫酸銅溶液的密度ρ=$\frac{L-{L}_{1}}{L-{L}_{2}}•{ρ}_{水}$,并將計(jì)算結(jié)果記錄在表格中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.陽(yáng)光燦爛的日子,行走在綠樹(shù)成蔭的街道上,常常見(jiàn)到地面上有一些圓形的光斑,這些光斑是( 。
A.太陽(yáng)的實(shí)像B.樹(shù)葉的虛像C.樹(shù)葉的實(shí)像D.太陽(yáng)的虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.電阻絲剪掉十分之一后,接入原來(lái)電路,則在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與原來(lái)產(chǎn)生的熱量之比為(  )
A.10:9B.1:10C.10:1D.9:10

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.如圖所示電路中,L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣,當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開(kāi)時(shí),L正常發(fā)光,當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,則此時(shí)燈L兩端的電壓是1.2V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

13.根據(jù)經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線在圖中畫(huà)出兩條對(duì)應(yīng)的入射光線.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.春天整個(gè)校園都能聞到花香,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,這種現(xiàn)象表明了:分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);將裝有半瓶純水的瓶子中加滿酒精,擰緊瓶蓋后劇烈搖晃一段時(shí)間,停下來(lái)發(fā)現(xiàn)瓶中的液體“少了”,這現(xiàn)象說(shuō)明了分子間存在間隙.

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同步練習(xí)冊(cè)答案