小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí),拆掉了口琴外殼,發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片(如圖所示).吹口琴時(shí),在氣流的沖擊下,銅片振動(dòng),發(fā)出聲音.對(duì)不同氣孔吹氣,改變了聲音的 ;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅敦煌初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
鋁制的炒鍋和飯盒的質(zhì)量分別為500克和250克,它們的密度之比為_(kāi)________,它們的體積之比為_(kāi)________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇淮中教育集團(tuán)文通中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示裝置測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上的勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在動(dòng)滑輪下面的鉤碼緩緩上升.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
(1)第②次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為 .
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)于同一動(dòng)滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機(jī)械效率將 ;提升相同重力的鉤碼時(shí),動(dòng)滑輪的重力增大,其機(jī)械效率將 .(選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,F(xiàn)≠,可能的原因是: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲.對(duì)于吉他發(fā)出的聲音,下列說(shuō)法正確的是( )
A.樂(lè)曲的聲音是通過(guò)空氣傳入人耳的
B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度
C.用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)
D.撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的音色
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級(jí)(上)期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列問(wèn)題中都是光源的一組是( )
A.太陽(yáng)、月亮
B.閃電、發(fā)光的水母
C.鏡子、蠟燭的火焰
D.發(fā)光的燈泡、用于投影的屏幕
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建福州鼓樓區(qū)洪山鎮(zhèn)中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
一輛汽車在一平直的公路上以20m/s速度勻速行駛,請(qǐng)你在圖上畫出汽車行駛過(guò)程中速度隨時(shí)間變化關(guān)系的v﹣t圖象.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆浙江臺(tái)州臨海縣大田中學(xué)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路圖中,有可能造成電源和電流表都損壞的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧鄒城市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將懸掛的乒乓球輕輕接觸正在發(fā)聲的音叉,觀察到乒乓球被音叉多次彈開(kāi):聲音消失,乒乓球便會(huì)停止,此現(xiàn)象表明聲音( )
A.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.不一定是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
C.可以通過(guò)固體傳播 D.是以波的形式傳播的
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西北流扶新中學(xué)初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)45分.則:
(1)轎車從A地到B地所用時(shí)間是多少小時(shí)?
(2)轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時(shí)?
(3)若轎車仍以該速度勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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