【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 摩擦力都是有害的
B. 摩擦力的方向總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反
C. 摩擦力總是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的
D. 摩擦力既可作為阻力,有時(shí)也可作為動(dòng)力
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體通過(guò)顯微鏡的物鏡成倒立、________ 的實(shí)像;再經(jīng)目鏡成________ 、________ 的虛像,其原理與________ 相似;經(jīng)過(guò)物鏡和目鏡的共同作用,大大增加了________ ,從而可以看清微小的物體.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】能把聲音和圖像轉(zhuǎn)化為變化的電流的裝置是( )
A. 話筒、攝像機(jī) B. 話筒、顯像器
C. 揚(yáng)聲器、顯像管 D. 揚(yáng)聲器、攝像機(jī)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示 .
(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用效果的.
(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是 .
(3)若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖所示實(shí)驗(yàn).
(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān).你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲乙兩個(gè)實(shí)心均勻正方體(V甲<V乙)分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,若將乙放在甲的上表面,甲對(duì)地面增加的壓強(qiáng)為△p甲 , 若將甲放在乙的上表面,乙對(duì)地面增加的壓強(qiáng)為△p乙 , 則( )
A.△p甲>△p乙
B.△p甲<△p乙
C.△p甲=△p乙
D.無(wú)法判斷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試】山區(qū)的公路環(huán)繞山坡盤(pán)山而上,車輛沿著盤(pán)山公路向上行駛時(shí)可以 ( )
A.省力 B.省功 C.省時(shí)間 D.省距離
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用手握住重5N的瓶子,手與瓶子間的摩擦是靜摩擦,此時(shí)瓶子受到的靜摩擦力大小為N,方向?yàn)?/span>(選填“豎直向下”或“豎直向上”).增大手對(duì)瓶子的握力,瓶子受到的靜摩擦力將(選填“增大”、“減小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某工人在水平地面上,用100N的水平推力推動(dòng)重為500N的物體勻速直線前行了2m,則此過(guò)程中重力做的功為J.起重機(jī)把一個(gè)質(zhì)量為0.5t的工件在15s內(nèi)勻速的向上提升了6m,則起重機(jī)提升工件的拉力為N,起重機(jī)提升工件的功率W.(g取10N╱kg)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com