紅孩乘車(chē)去北京,綠妹前來(lái)送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退,而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車(chē)揮手作別。綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車(chē)”、紅孩看到“后退的綠妹”。她們所選的參照物分別是 ( )
A. 汽車(chē)、地面 B. 地面、汽車(chē)
C. 汽車(chē)、汽車(chē) D. 地面、地面
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期考前適應(yīng)性練習(xí)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明讓一束平行光經(jīng)過(guò)一透鏡,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,如圖所示,表明凸透鏡對(duì)光有_______作用,可確定出焦距f=_______cm.
(2)小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟燭焰的中心大致在_______.
(3)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡30cm處時(shí),在光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、縮小的_______(選填“實(shí)”或“虛”)像,生活中應(yīng)用該原理制作的光學(xué)儀器是_______.
(4)當(dāng)移動(dòng)蠟燭距凸透鏡15cm處時(shí),光屏上會(huì)出現(xiàn)的是_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像;如果他將蠟燭再靠近凸透鏡一些,這時(shí)光屏應(yīng)向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng),以獲得清晰的實(shí)像.
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市八年級(jí)物理上冊(cè)章節(jié)練習(xí) 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型:填空題
媽媽騎車(chē)送小明上學(xué),媽媽叫小明“坐好別動(dòng)”,是以 為參照物,若以小明為參照物,路旁的樹(shù)是 (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市八年級(jí)物理下冊(cè)章節(jié)練習(xí) 彈力 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是( )
A. 物體形變能產(chǎn)生力,這個(gè)力叫非彈性力
B. 分子間的斥力與引力,壓在物體表面上的力屬于彈力
C. 作用在物體上的力越大,物體形變就越小
D. 彈簧測(cè)力計(jì)利用了物體的形變與力的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省邵陽(yáng)市八年級(jí)物理下冊(cè)章節(jié)練習(xí) 彈力 題型:填空題
物體受力發(fā)生形變,不受力又恢復(fù)原狀,這種形變叫_______形變。
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科目:初中物理 來(lái)源:邵陽(yáng)市大祥區(qū)八年級(jí)物理課前練習(xí) 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型:單選題
地球除了繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)外,還繞地軸自轉(zhuǎn),但地球上的人看到太陽(yáng)從東方升起,從西方落下,這是因?yàn)檠芯刻?yáng)運(yùn)動(dòng)時(shí),所選的參照物是 ( )
A. 太陽(yáng) B. 月亮 C. 地球 D. 三者均可
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科目:初中物理 來(lái)源:邵陽(yáng)市大祥區(qū)八年級(jí)物理課前練習(xí) 1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 題型:單選題
小明坐在行駛的列車(chē)內(nèi),若說(shuō)他是靜止的,則所選擇的參照物是( )
A. 車(chē)窗 B. 鐵軌 C. 路邊的樹(shù) D. 在車(chē)內(nèi)走動(dòng)的乘務(wù)員
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.1光的反射 同步測(cè)試 題型:多選題
一束激光射到平面鏡上,當(dāng)入射角是35°時(shí),反射角是 °。我們能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光在物體表面發(fā)生了 反射的緣故。(選填 “漫”或“鏡面”)
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下物理 第九章 固體和液體壓強(qiáng)典型計(jì)算題(含答案) 題型:計(jì)算題
學(xué)生課桌質(zhì)量為9千克,桌子與地面有四個(gè)接觸面,每個(gè)接觸面的面積為4×10-4米2;某同學(xué)將底面積為24.5×10-4米2、容量為1升、裝滿(mǎn)水后水深為18厘米的塑料水杯放在課桌的桌面上。求:
(1)課桌對(duì)地面的壓力;
(2)課桌對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)。(不計(jì)塑料水杯的質(zhì)量)
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